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Autor:
Rosales, Otto, Castillo, Fania
Publikováno v:
Disertaciones, Vol 3, Iss 1, Pp 261-275 (2010)
Anuario electrónico de estudios en Comunicación Social "Disertaciones"; Vol. 3, Núm. 1 (2010): (Ene-Jun) Identidad juvenil y comunicación; 261-275
Repositorio EdocUR-U. Rosario
Universidad del Rosario
instacron:Universidad del Rosario
Anuario electrónico de estudios en Comunicación Social "Disertaciones"; Vol. 3, Núm. 1 (2010): (Ene-Jun) Identidad juvenil y comunicación; 261-275
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Desde la vivencia de la consulta psicológica universitaria y el aula de clase surge la necesidad de propiciar alternativas de construcción de saberes sobre jóvenes, desde los jóvenes y sus propios cuestionamientos y proposiciones en torno a sus r
Autor:
Rosales, Otto, Castillo, Fania
Publikováno v:
Anuario electrónico de estudios en Comunicación Social "Disertaciones"; Vol. 3, Núm. 1 (2010): (Ene-Jun) Identidad juvenil y comunicación; 1-5
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Universidad del Rosario
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Este documento contiene en texto completo el articulo Editorial publicado en Anuario electrónico de estudios en Comunicación Social "Disertaciones"; Vol. 3, Núm. 1 (2010): (Ene-Jun) Identidad juvenil y comunicación; 1-5;Anuario electrónico de es
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https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=od______3056::18eb6e3d649fd79441e2d57e4413f99d
http://repository.urosario.edu.co/handle/10336/15414
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Este trabajo se propone un acercamiento a las complejidades que en el campo pedagógico se hacen visibles con la emergencia de la refl exión sobre Culturas Juveniles y Pedagogía. Intenta recoger los aportes de las obras de Mariano Narodowski, Jesú
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https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=od_______274::cc09c90f1edf6dc270c490b2fe5754fa
http://www.saber.ula.ve/handle/123456789/27781
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