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Autor:
Rosalía S. Lastra B.
Publikováno v:
Acta Universitaria, Vol 18, Iss 1, Pp 15-26 (2012)
Una controvertida temática universitaria es la forma en que el sector público promueve el reconocimiento de los académicos a través de programas de pago al mérito, consistentes en verificar la “productividad académica”. En la búsqueda de e
Publikováno v:
Acta Universitaria, Vol 16, Iss 1, Pp 29-39 (2012)
El presente reporte es resultado de la labor de investigación realizada dentro del curso deCiencias Humanas, impartido por el Dr. Alain Chanlat, de la Universidad de Montreal (HEC), auspiciado por el Doctorado en Estudios Organizacionales de UAM Izt
Publikováno v:
Universidad de Guanajuato
UGTO
Redalyc-UGTO
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El contenido del presente artículo esboza los rasgos más generales detectados como subyacentes en el ambiente universitario mexicano en torno al sistema público de evaluación y estímulos federales a académicos. Dichos rasgos se presentan a part
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https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=od______3056::945276eed4a515f55cf8af75eef0ecf7
http://www.redalyc.org/articulo.oa?id=37303806
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Evaluación a Académicos Universitarios en Francia. Interpretación de Distancias con un Caso Mexicano
Autor:
Rosalía S. Lastra B.
Publikováno v:
Universidad de Guanajuato
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Una controvertida temática universitaria es la forma en que el sector público promueve el reconocimiento de los académicos a través de programas de pago al mérito, consistentes en verifi car la productividad académica. En la búsqueda de ex
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http://www.redalyc.org/articulo.oa?id=41618102
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Publikováno v:
Universidad de Guanajuato
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Reencuentro, Iss 45, p 0 (2006)
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Reencuentro, Iss 45, p 0 (2006)
Hablar de la calidad en el trabajo de los académicos alude a elementos organizacionales que van más allá de lo que concierne estrictamente al Sistema de Educación Pública. El propósito del presente trabajo se centra en explorar la calidad de se
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http://www.redalyc.org/articulo.oa?id=34004505
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