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Autor:
Elsy Rodríguez Revelo, Pablo Alarcón Salvatierra, Rosa Molina Izurieta, Diana Joselyn Espinoza Villón, Francisco Gerardo Palacios Ortiz, Roberto Crespo Mendoza
El objetivo del presente libro es caracterizar la profesión docente universitaria de cara a los desafíos del siglo XXI. Para ello, se estudia el aporte pedagógico y comunicativo de cada uno de los recursos que se utilizan en los procesos formativo
Autor:
Elsy Rodríguez Revelo, Pablo Alarcón Salvatierra, Rosa Molina Izurieta, Diana Joselyn Espinoza Villón, Francisco Gerardo Palacios Ortiz, Roberto Crespo Mendoza
Publikováno v:
Editorial Tecnocientífica Americana.
El objetivo del presente libro es caracterizar la profesión docente universitaria de cara a los desafíos del siglo XXI. Para ello, se estudia el aporte pedagógico y comunicativo de cada uno de los recursos que se utilizan en los procesos formativo
Externí odkaz:
https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_________::c6dac261a499599eae8e622f27af5146
https://doi.org/10.51736/eta.vi.30
https://doi.org/10.51736/eta.vi.30
Autor:
Francisco G. Palacios Ortiz, Rosa Molina Izurieta, Pablo Alarcón Salvatierra, Diana J. Espinoza Villón, Elsy Rodriguez, Roberto Crespo Mendoza
El objetivo del presente libro es caracterizar la profesión docente universitaria de cara a los desafíos del siglo XXI. Para ello, se estudia el aporte pedagógico y comunicativo de cada uno de los recursos que se utilizan en los procesos formativo
Externí odkaz:
https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_________::d9f2b5110e038dc8ace81d1e13abcc7e
https://doi.org/10.51736/eta2021tu2
https://doi.org/10.51736/eta2021tu2