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Publikováno v:
Kepes, Vol 19, Iss 25 (2022)
Este artículo presenta una experiencia educativa de docencia universitaria a través de la cultura visual, la música, la ciencia, la tecnología y las matemáticas en el plan de formación de sesenta futuros diseñadores digitales. El objetivo de
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https://doaj.org/article/83fb392f14d14bb297a87246ee03d853
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Interacción
In this paper, we describe the state of art in the sex robots (sexbots), focused on the gender and ethics approaches. A relevant improvement has been made in the development of sexbots in the last years. New designs arise everyday as new ways of inte
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https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_________::94b72ec1bba6b6354a0a605b0d0c1174
https://doi.org/10.1145/3335595.3335609
https://doi.org/10.1145/3335595.3335609