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Publikováno v:
Revista Cubana de Investigaciones Biomédicas, Vol 40, Iss 1 (2021)
Introducción: Los docentes de clínica fomentan un ambiente de aprendizaje que integra los conocimientos teóricos y prácticos aprendidos en las aulas, laboratorios y simuladores con las habilidades técnicas operativas. Objetivo: Valorar la perce
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https://doaj.org/article/71f254843d0c4c6bb5d62e00e41262d3
Autor:
Jessica Arieta-Miranda, Abad Salcedo Alcaychahua, Gary Pereda Santos, Manuel Chávez Sevillano, Rosa Lara Verástegui, Daniel Blanco Victorio, Gilmer Torres Ramos
Publikováno v:
Heliyon, Vol 6, Iss 12, Pp e05612- (2020)
Objective: To assess the quality of Clinical Practice Guidelines (CPG) related to the management of paediatric dental emergencies applicable to the COVID-19 pandemic, through the use of the measuring instrument AGREE II (Appraisal of Guidelines for R
Externí odkaz:
https://doaj.org/article/6ba34ed5b7004b4288605e1524306b40
Autor:
Rosa Lara Verástegui, Juana Bustos de la Cruz, Kamila Sihuay Torres, Yuri Alejandro Castro Rodríguez
Publikováno v:
Revista Cubana de Estomatología, Vol 57, Iss 2, Pp e2899-e2899 (2020)
Introducción. Las intervenciones comunitarias permiten promover la salud y prevenir enfermedades en el poblador. Objetivo. Describir los diagnósticos y tratamientos realizados por estudiantes de odontología en el Campamento Universitario Multidis
Externí odkaz:
https://doaj.org/article/0a27edd71a5149a3b1ff6c746d9ed14d
Publikováno v:
Educación Médica, Vol 19, Iss 4, Pp 223-228 (2018)
Resumen: El b-learning combina la presencialidad de la educación tradicional y la virtualidad de la educación a distancia. El presente estudio tuvo como objetivo evaluar la percepción que tienen los estudiantes de posgrado sobre la implementación
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https://doaj.org/article/9b411f883f6c41e6ac60dd45be19e54f
Autor:
Yuri Castro Rodríguez, Rosa Lara-Verástegui, Wendy Lugo-Huertas, Pamela Quispe-Romero, Piero Olivera-Rojas, Graciela Pumahualcca-García
Publikováno v:
Odontología Sanmarquina; Vol 20 No 2 (2017); 53-57
Odontología Sanmarquina; Vol. 20 Núm. 2 (2017); 53-57
Odontología Sanmarquina, Vol 20, Iss 2, Pp 53-57 (2017)
Odontología Sanmarquina; Vol. 20 Núm. 2 (2017); 53-57
Odontología Sanmarquina, Vol 20, Iss 2, Pp 53-57 (2017)
Objetivo: Evaluar la relación entre la posición del foramen apical y el ápice anatómico en piezas dentarias uniradiculares. Materiales y método: Estudio in vitro que incluyó 71 piezas dentarias (incisivos, caninos y premolares) uniradiculares.
Publikováno v:
Universidad Nacional Mayor de San Marcos
La tesis universitaria representa un trabajo académico donde el estudiante demuestra las competencias investigativas aprendidas; sin embargo, su culminación requiere habilidades específicas y sujetas a limitantes. Objetivo. Identificar las percepc
Externí odkaz:
https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_dedup___::9122a9086baded6af9b065eaf2e5df09
https://revistasinvestigacion.unmsm.edu.pe/index.php/odont/article/view/20715
https://revistasinvestigacion.unmsm.edu.pe/index.php/odont/article/view/20715
Publikováno v:
Odontología Sanmarquina, Vol 24, Iss 3, Pp 235-241 (2021)
La tesis universitaria representa un trabajo académico donde el estudiante demuestra las competencias investigativas aprendidas; sin embargo, su culminación requiere habilidades específicas y sujetas a limitantes. Objetivo. Identificar las percepc
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https://doaj.org/article/243f2a18dc7740b598d4feb8ab40f311
Autor:
Piero Olivera-Rojas, Wendy Lugo-Huertas, Graciela Pumahualcca-García, Rosa Lara-Verástegui, Pamela Quispe-Romero, Yuri Castro Rodríguez
Publikováno v:
Odontología Sanmarquina, Vol 20, Iss 2, Pp 53-57 (2017)
Objetivo: Evaluar la relación entre la posición del foramen apical y el ápice anatómico en piezas dentarias uniradiculares. Materiales y método: Estudio in vitro que incluyó 71 piezas dentarias (incisivos, caninos y premolares) uniradiculares.
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https://doaj.org/article/c4d29d7d02354026807eece843babf22