Výsledky vyhledávání - "Rosa, Pugliese"

Akademický článek

Numeri per argomentare: strategie di dispositio nelle produzioni scritte degli studenti universitari

Publikováno v: Globe, Vol 17 (2023)

This paper concerns text organization and the signalling of its arrangement in parts. Drawing on text linguistics and combining a qualitative and a quantitative description, it explores the use of enumerative markers as linguistic devices of discursi

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PER UN’EDUCAZIONE LINGUISTICA PLURALE: LA FORMAZIONE DEGLI INSEGNANTI IN UN’OTTICA DI PROGETTAZIONE CO-PARTECIPATA

Autor: Cecilia Andorno, Paolo Della Putta, Rosa Pugliese, Silvia Sordella, Greta Zanoni

Publikováno v: Italiano LinguaDue, Vol 15, Iss 2 (2023)

Il contesto europeo e italiano appaiono ben dotati di documenti e strumenti per l’educazione plurilingue che tuttavia faticano a entrare stabilmente nell’attività didattica curriculare. La proposta qui illustrata sostiene il convincimento che az

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INTRODUZIONE

Autor: Rosa Pugliese

Publikováno v: Italiano LinguaDue, Vol 12, Iss 1 (2020)

Introduzione

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DIVERSITÀ LINGUISTICA, INCLUSIONE E DIDATTICA DELLE LINGUE A SCUOLA

Autor: Contributi di Rosa Pugliese, Nicola Grandi, Silvia Calamai, Rosalba Nodari, Vincenzo Galatà, Caterina Mauri, Cecilia Andorno, Nicola Nasi, Stefania Ferrari, Elisabetta Camerlo, Élodie Graveleau.

Publikováno v: Italiano LinguaDue, Vol 12, Iss 1 (2020)

Diversità linguistica, inclusione e didattica delle lingue a scuola A cura di Rosa Pugliese

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L’ITALIANO L2 E L’INTERNAZIONALIZZAZIONE DELLE UNIVERSITÀ

Autor: Contributi di Fabiana Rosi, Sergio Lubello, Marco Mezzadri, Rosa Pugliese, Antonio Paolo Della Putta, Annalisa Pontis, Margarita Borreguero Zuloaga, Roberta Ferroni, Barbara Spinelli, Roberta Grassi, Claudia Borghetti, Tatiana Bisanti, Claudio Nobili, Lorenzo Coveri, Pierangela Diadori, Maria Silvia Rati, Serena Stilo.

Publikováno v: Italiano LinguaDue, Vol 12, Iss 1 (2020)

L’italiano L2 e l’internazionalizzazione delle università A cura di Fabiana Rosi e Sergio Lubello

Externí odkaz: https://doaj.org/article/f979111ca1ef4f879a5555d1c6e2cd24

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IL DISCORSO ACCADEMICO SCRITTO DEGLI STUDENTI UNIVERSITARI NELLE PROVE DI ESAME: UN CONFRONTO TRA ITALIANO L1 E L2

Autor: Rosa Pugliese, Paolo Della Putta

Publikováno v: Italiano LinguaDue, Vol 12, Iss 1 (2020)

I dati empirici di questo studio sull’italiano scritto di studenti nativi e alloglotti sono costituiti dalle prove d’esame del corso di Didattica dell’italiano L2 previsto nei corsi di laurea triennale e magistrale della Facoltà di Lingue dell

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Laughing at English: the lingua franca at the interface between local-interactional resistance and cultural-societal pressure

Autor: Vanessa Piccoli, Rosa Pugliese

Publikováno v: Language and Dialogue
Language and Dialogue, 2022, ⟨10.1075/ld.00134.pic⟩
IADA Conference 2017
IADA Conference 2017, Oct 2017, Bologna, Italy
HAL

This contribution explores the stances of speakers of Romance languages towards the use of English as a lingua franca in a business context. Grounding on an audio-visual corpus collected in a wine fair in France, the analysis focuses on three extract

Externí odkaz: https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_dedup___::8f8e7ae116c05921cf87d33d83ecc074
https://hal.science/hal-03806653

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Presentazione

Autor: Emanuele Miola, Rosa Pugliese

I contributi compresi in questo fascicolo, il quinto della collana CLUB Working Papers in Linguistics, documentano le principali attività – ospitate nell’anno accademico 2019/2020 presso l’Università di Bologna – che sono state organizzate

Externí odkaz: https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=od______4094::51b7baed0b1901b677500279ddecfcda
http://hdl.handle.net/11585/840244

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In italiano e in altre lingue, a casa e a scuola: le interazioni tra pari nella socializzazione linguistica

Autor: Rosa Pugliese

L’espressione interazione tra pari denomina l’attività comunicativa che bambini/adolescenti conducono con una minima o nessuna partecipazione dell’adulto. In una classe, può trattarsi di interazioni sollecitate e organizzate dall’insegnante

Externí odkaz: https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=od______4094::fb45bff3dc0f8b537149ce1058974e7d
http://hdl.handle.net/11585/730031

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Scrivere all’università: ricerche, applicazioni, prospettive

Autor: Rosa, Pugliese

Scrivere all’università – il tema di questo capitolo – ha come sfondo un vasto, articolato dibattito internazionale sull’importanza della scrittura in diversi settori di attività, sul suo statuto profondamente mutato nella contemporaneità

Externí odkaz: https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=od______4094::80ebedf2296e1be0c2e42f91f52dd118
http://hdl.handle.net/11585/812012

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