Zobrazeno 1 - 5
of 5
pro vyhledávání: '"Rosângela Nunes Almeida de Castro"'
Autor:
Rosângela Nunes Almeida de Castro, Eula Maria Melo Barcelos Costa, Everton Wirbitzki da Silveira, Aretuza Alves Marcório
Publikováno v:
Avaliação: Revista da Avaliação da Educação Superior, Vol 23, Iss 1, Pp 58-74
Resumo: A partir da concepção inicial de que o Sistema Nacional de Avaliação da Educação Superior - Sinaes deslocou-se para um processo marcadamente regulatório, este artigo traz um breve retrospecto das mudanças ocorridas desde a sua institu
Externí odkaz:
https://doaj.org/article/757564cd8f8c4bcf96d4edf2c8b9c54e
Autor:
Cacilda de Jesus Ribeiro, Lourenço Matias, Felipe Resende de Carvalho Sousa, Ademyr Gonçalves de Oliveira, Arthur Moisés da Costa Borges, Yi Lun Lu, Rosângela Nunes Almeida de Castro, Átila Gracco Silva
Publikováno v:
Engenharia: a máquina que constrói o futuro
Externí odkaz:
https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_________::b7b3c930786962fc7a9a574814d3e86b
https://doi.org/10.37423/210504123
https://doi.org/10.37423/210504123
Autor:
Rosângela Nunes Almeida de Castro, Karla Emmanuela Ribeiro Hora, Jackeline Jennifer Esteva Rezende, Katia Kopp, Márcia Maria dos Anjos Mascarenha
Publikováno v:
REEC - Revista Eletrônica de Engenharia Civil. 15
RESUMO: Durante a formação básica as meninas são estimuladas a buscar cursos e conhecimentos em áreas que socialmente foram atribuídas como funções de mulheres, expressando os preconceitos de gênero já na sua formação inicial e fortalecen
Percepção do estudante de graduação sobre o ambiente acadêmico da UFG: análise fatorial e de cluster
Autor:
Everton Wirbitzki da Silveira, Victor Souza Martins e Verdu, Rosangela Nunes Almeida de Castro, José Carlos Seraphin, Patrícia de Sá Barros
Publikováno v:
Revista Gestão Universitária na América Latina, Vol 8, Iss 4, Pp 220-236 (2015)
http://dx.doi.org/10.5007/1983-4535.2015v8n4p220 Este artigo apresenta os resultados da utilização de análise fatorial e de cluster a partir da percepção dos estudantes de graduação em relação ao ambiente acadêmico da Universidade Federal
Externí odkaz:
https://doaj.org/article/76e733f87a4a49bcafa0cde3c85f8b21
Autor:
Rosângela Nunes Almeida de Castro, Aretuza Alves Marcório, Everton Wirbitzki da Silveira, Eula Maria de Melo Barcelos Costa
Publikováno v:
Avaliação: Revista da Avaliação da Educação Superior, Vol 23, Iss 1, Pp 58-74
Avaliação: Revista da Avaliação da Educação Superior (Campinas) v.23 n.1 2018
Avaliação (Campinas. Online)
Universidade de Sorocaba (UNISO)
instacron:UNISO
Avaliação: Revista da Avaliação da Educação Superior (Campinas), Volume: 23, Issue: 1, Pages: 58-74, Published: MAR 2018
Avaliação: Revista da Avaliação da Educação Superior (Campinas) v.23 n.1 2018
Avaliação (Campinas. Online)
Universidade de Sorocaba (UNISO)
instacron:UNISO
Avaliação: Revista da Avaliação da Educação Superior (Campinas), Volume: 23, Issue: 1, Pages: 58-74, Published: MAR 2018
Resumo: A partir da concepção inicial de que o Sistema Nacional de Avaliação da Educação Superior - Sinaes deslocou-se para um processo marcadamente regulatório, este artigo traz um breve retrospecto das mudanças ocorridas desde a sua institu