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Autor:
Ronegildo de Souza Silva, José Marlo de Araújo de Azevedo, Hellen Sandra Freires da Silva Azêvedo
Publikováno v:
Revista de Estudos e Pesquisas sobre Ensino Tecnológico, Vol 8, Iss : (2022)
A avaliação da aprendizagem, mesmo sendo uma ação constante no trabalho docente, sempre constituiu um desafio aos professores. Na Educação Profissional e Tecnológica, a prática avaliativa é ainda mais desafiadora, uma vez que, nessa modalida
Externí odkaz:
https://doaj.org/article/917f6666a32249a2a6460a7972a36190
Autor:
Francislene Rosas da Silva, Ronegildo de Souza Silva, Hellen Sandra Freires da Silva Azêvedo, José Marlo Araújo de Azevedo
Publikováno v:
Revista Brasileira da Educação Profissional e Tecnológica, Vol 2, Iss 19, Pp e9769-e9769 (2020)
A criação da Rede Federal de Educação Profissional Científica e Tecnológica em nosso país parte de inúmeras transformações históricas, educacionais, sociais desencadeando modificações na maneira de pensar e executar as políticas públic
Externí odkaz:
https://doaj.org/article/f1114c13c6db4a7699d528a68b305f4b
Publikováno v:
Educação Profissional e Tecnológica em Revista; v. 4 n. 3 (2020): Educação Profissional e Tecnológica em Revista; 100-130
Revista Eletrônica Debates em Educação Científica e Tecnológica
Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Espírito Santo (IFES)
instacron:IFES
Revista Eletrônica Debates em Educação Científica e Tecnológica
Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Espírito Santo (IFES)
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A Educação Profissional e Tecnológica - EPT já tem uma história de mais de 100 anos em nosso país. No entanto a partir de 2005 com os planos de expansão da Rede Federal é que essa modalidade conseguiu universalizar sua oferta em todos os esta
Externí odkaz:
https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_dedup___::9cbe17ff8c933ec88fcb40490af4ff74
https://doi.org/10.36524/profept.v4i3.603
https://doi.org/10.36524/profept.v4i3.603
Autor:
Francislene Rosas da Silva, Ronegildo de Souza Silva, José Marlo Araújo de Azevedo, Patrícia Mendes Calixto
Publikováno v:
Educação Profissional e Tecnológica em Revista; v. 4 n. Especial (2020): Educação Profissional e Tecnológica em Revista; 165-189
Revista Eletrônica Debates em Educação Científica e Tecnológica
Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Espírito Santo (IFES)
instacron:IFES
Revista Eletrônica Debates em Educação Científica e Tecnológica
Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Espírito Santo (IFES)
instacron:IFES
A iniciação à docência é um período de descobertas e intensa aprendizagem em que o professor se insere em um novo contexto e cultura escolar, sendo o momento que mais precisa do apoio institucional. Este estudo tem por objetivo analisar as perc
Externí odkaz:
https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_dedup___::30b1eb45293dc439a36d5c39009d2d32
https://doi.org/10.36524/profept.v4iespecial.639
https://doi.org/10.36524/profept.v4iespecial.639
Autor:
José Marlo Araújo de Azevedo, Ronegildo de Souza Silva, Hellen Sandra Freires da Silva Azêvedo, Francislene Rosas da Silva
Publikováno v:
Brazilian Journal of Development. 6:39436-39458
Externí odkaz:
https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_________::dec75afb6fd1ab5139e00f88186bf26c
https://doi.org/10.34117/bjdv6n6-475
https://doi.org/10.34117/bjdv6n6-475
Autor:
José Marlo Araujo de Azevedo, Ronegildo de Souza Silva, Hellen Sandra Freires da Silva Azêvedo, Francislene Rosas da Silva
Publikováno v:
Revista Brasileira da Educação Profissional e Tecnológica, Vol 2, Iss 19, Pp e9769-e9769 (2020)
A criação da Rede Federal de Educação Profissional Científica e Tecnológica em nosso país parte de inúmeras transformações históricas, educacionais, sociais desencadeando modificações na maneira de pensar e executar as políticas públic
Externí odkaz:
https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_dedup___::94c86a1d9bb3ced9edfdcc91af5a9d21
http://www2.ifrn.edu.br/ojs/index.php/RBEPT/article/view/9769
http://www2.ifrn.edu.br/ojs/index.php/RBEPT/article/view/9769