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Publikováno v:
Dialogia, Iss 50 (2024)
Este artigo apresenta um relato de experiência sobre a implementação da robótica educacional em uma escola pública de ensino médio integrado ao técnico, a Etec Albert Einstein, pertencente à rede pública de escolas técnicas do Estado de Sã
Externí odkaz:
https://doaj.org/article/4532d26b855b42ceb027451b8fb7aa50
Publikováno v:
Revista Espaço Pedagógico. 28:835-839
As práticas pedagógicas aplicadas por docentes por meio de novas metodologias de ensino e aprendizagem, consideradas como inovadoras, e definidas como “ativas”, é o tema central do livro: “Metodologias ativas para uma educação inovadora: u
Externí odkaz:
https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_________::c3d84e0d3ede6b67d331f6e58fef074d
https://doi.org/10.5335/rep.v28i2.9002
https://doi.org/10.5335/rep.v28i2.9002
Autor:
Romeu Afecto, Rafael de Souza Oliveira
Publikováno v:
Trilhas formativas: experiências e propostas para formação continuada e em serviço de formadores e docentes na era digital ISBN: 9786559395880
Externí odkaz:
https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_________::76127e9ff7058e0544d82e1d4aa5f652
https://doi.org/10.31560/pimentacultural/2022.95880.s13
https://doi.org/10.31560/pimentacultural/2022.95880.s13
Publikováno v:
Produção Científi ca e Experiências Exitosas na Educação Brasileira 3
Externí odkaz:
https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_________::07e19b8b737be0556f2883a85bf55f42
https://doi.org/10.22533/at.ed.5321921082
https://doi.org/10.22533/at.ed.5321921082
Autor:
Rose Roggero, Ana Araújo Costa, Lucilene Schunck C. Pisaneschi, Adriana Zanini da Silva, Elaine Carla Sartori Guedes de Oliveira, Renata Tereza Boggi de Oliveira, Rosemeire Fernandes, Aline Maria de Faria Borborema Zan, Ana Paula Gomes de Araújo, Andreia Novaes Souto Ribeiro, Karla Grazielle Garcia Casanova, Maria Aparecida Santiago Maia, Romeu Afecto, Sandy Katherine Weiss de Almeida, Silvana Garcia, Merilís Aparecida Franco, Gisele Pereira Kubo, Carmelita Coppola Meningue, Elizete Cristina Carnelós Buzeto, Melissa dos Santos Quintal Magalhães, Roberta Lopes Rossi, Ana Carla Silva de Oliveira, Eva de Magalhães, Gabriela de Campos Vaz Domingues, Patrícia Angélica Ferreira, Rafael de Oliveira
Como toda instituição vinculada a um sistema, a escola é uma célula de reprodução das relações econômicas, processos de gerenciamentos, políticas públicas e, sobretudo, das contradições da sociedade de classes. Pierre Bourdieu (1970), em