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Publikováno v:
Ensino em Re-Vista; Vol. 28 (2021): Publicação Contínua; e028
Ensino em Re-Vista; v. 28 (2021): Publicação Contínua; e028
Ensino em Revista
Universidade Federal de Uberlândia (UFU)
instacron:UFU
Ensino em Re-Vista; v. 28 (2021): Publicação Contínua; e028
Ensino em Revista
Universidade Federal de Uberlândia (UFU)
instacron:UFU
This article presents the teacher education courses offered by the project of the Universidade Federal do Paraná, Universidade Volante, in the 1960s. The story is told from documentary and oral sources created for this investigation on a part of the
Externí odkaz:
https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=od______3056::c9a6386c4c52dd0fcba6bf1eb9fd74f5
https://seer.ufu.br/index.php/emrevista/article/view/60966
https://seer.ufu.br/index.php/emrevista/article/view/60966
Autor:
Rolkouski, Emerson
Publikováno v:
Zetetike; Vol. 28 (2020): Publicação Contínua; e020031
Zetetike; v. 28 (2020): Publicação Contínua; e020031
Zetetiké
Universidade Estadual de Campinas (UNICAMP)
instacron:UNICAMP
Zetetike; v. 28 (2020): Publicação Contínua; e020031
Zetetiké
Universidade Estadual de Campinas (UNICAMP)
instacron:UNICAMP
This paper aims to explore the potentialities of a narrative for the understanding of an English public policy of teacher training, called Maths Hubs. The narrative was constituted from an interview with a participant of one of the Maths Hubs, accord
Externí odkaz:
https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=od______3056::49af21aa1073a7cff0a917f1331694e7
https://periodicos.sbu.unicamp.br/ojs/index.php/zetetike/article/view/8655048
https://periodicos.sbu.unicamp.br/ojs/index.php/zetetike/article/view/8655048
Publikováno v:
Mathematics Enthusiast; Jan2022, Vol. 19 Issue 1, p5-84, 30p
Autor:
Rolkouski, Emerson, Faria, Michelle
Este artigo apresenta um estudo sobre as convergências e divergências entre os níveis de relevância dados aos conteúdos matemáticos, entre documentos oficiais e prática de alguns professores do 3.º ano do Ensino Fundamental da Rede Municipal
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https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=od______2666::218654134c0e55fd726e4b30eab55056
http://funes.uniandes.edu.co/28382/
http://funes.uniandes.edu.co/28382/
Autor:
Jesus, Cristiane, Rolkouski, Emerson
Esse artigo tem como objetivo promover uma reflexão sobre as formas de uso/integração do GeoGebra na prática pedagógica de professores de matemática da rede pública paranaense participantes de dois cursos de formação continuada: a “Oficina
Externí odkaz:
https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=od______2666::1aef2b8785c2667213cc136ea1749cc5
http://funes.uniandes.edu.co/32281/
http://funes.uniandes.edu.co/32281/
Autor:
Rolkouski, Emerson [UNESP]
Publikováno v:
AlephRepositório Institucional da UNESPUniversidade Estadual PaulistaUNESP.
Made available in DSpace on 2014-06-11T19:31:43Z (GMT). No. of bitstreams: 0 Previous issue date: 2006-11-07Bitstream added on 2014-06-13T20:42:27Z : No. of bitstreams: 1 rolkouski_e_dr_rcla.pdf: 888163 bytes, checksum: b6e1003a1c807c893c21ee46bd67b0
Externí odkaz:
http://hdl.handle.net/11449/102138
Autor:
Rolkouski, Emerson.
Orientador: Antonio Vicente Marafiotti Garnica
Banca: Antonio Carlos Carrera de Souza
Banca: Antonio Miguel
Banca: Carlos Roberto Vianna
Banca: Rosana Giaretta Sguerra Miskulin
O objetivo deste trabalho é compreender como um
Banca: Antonio Carlos Carrera de Souza
Banca: Antonio Miguel
Banca: Carlos Roberto Vianna
Banca: Rosana Giaretta Sguerra Miskulin
O objetivo deste trabalho é compreender como um
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http://hdl.handle.net/11449/102138
Akademický článek
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Autor:
Menegusso, Letícia, 1998
Publikováno v:
Repositório Institucional da UFPR
Universidade Federal do Paraná (UFPR)
instacron:UFPR
Universidade Federal do Paraná (UFPR)
instacron:UFPR
Orientador: Prof. Dr. Emerson Rolkouski Dissertação (mestrado) - Universidade Federal do Paraná, Setor de Ciências Exatas, Programa de Pós-Graduação em Educação em Ciências e em Matemática. Defesa : Curitiba, 29/04/2022 Inclui referências
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https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=od______3056::7efa26b9b7f4724512f421a558fa0789
Autor:
Ramos, Claire Fátima Sachet
Publikováno v:
Repositório Institucional da UFPR
Universidade Federal do Paraná (UFPR)
instacron:UFPR
Universidade Federal do Paraná (UFPR)
instacron:UFPR
Orientador: Prof. Dr. Emerson Rolkouski Dissertação (mestrado) - Universidade Federal do Paraná, Setor de Ciências Exatas, Programa de Pós-Graduação em Educação em Ciências e em Matemática. Defesa : Curitiba, 28/05/2021 Inclui referências
Externí odkaz:
https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=od______3056::655625941b91c538d233d633a4733a8c