Zobrazeno 1 - 10
of 10
pro vyhledávání: '"Rojas, Luis Quintanar"'
Autor:
Morais, Caio Pereira Gottschalk, Solovieva, Yulia, Chastinet, Jamile Bittencourt, Rojas, Luis Quintanar
Publikováno v:
Psicologia: Ciência e Profissão, Volume: 43, Article number: e246224, Published: 14 APR 2023
Resumo O isolamento social provocado pela pandemia de covid-19 exigiu uma intensificação no estabelecimento de parâmetros para o trabalho do neuropsicólogo com suas especificidades. Assim, o objetivo deste artigo é levantar reflexões sobre a pr
Externí odkaz:
https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=od_______608::d1a5e4bae3e01cdbcddd9d5a9d42f6b3
http://www.scielo.br/scielo.php?script=sci_arttext&pid=S1414-98932023000100242&lng=en&tlng=en
http://www.scielo.br/scielo.php?script=sci_arttext&pid=S1414-98932023000100242&lng=en&tlng=en
En el estudio se reportan resultados de la evaluación neuropsicológica de niños/as paraguayos de primero, segundo y tercer grado escolar sin problemas de aprendizaje mediante la “Evaluación Neuropsicológica Infantil Breve” (Solovieva & Quint
Externí odkaz:
https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_dedup___::311eb5a647239548c9d1ceb08bed43ad
Métodos de la enseñanza y el desarrollo de niño: ¿juntos o aparte? Psicopedagogía histórico-cultural
Publikováno v:
Ensino em Re-Vista; 2017: v. 24 n. 2 (Jul./Dez. 2017); 553-566
Ensino em Revista
Universidade Federal de Uberlândia (UFU)
instacron:UFU
Ensino em Revista
Universidade Federal de Uberlândia (UFU)
instacron:UFU
The article presents discussion about three basicapproaches for teaching. These approaches are: traditional teaching, interactive school and historical and cultural approach. The objectives and methods of the three approach are contrasted in the arti
Externí odkaz:
https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=od______3056::6082ee902a6789559f02e4ae742c1dea
https://seer.ufu.br/index.php/emrevista/article/view/38262
https://seer.ufu.br/index.php/emrevista/article/view/38262
Publikováno v:
KnE Life Sciences; 11/1/2018, Vol. 2018, p660-671, 12p
Akademický článek
Tento výsledek nelze pro nepřihlášené uživatele zobrazit.
K zobrazení výsledku je třeba se přihlásit.
K zobrazení výsledku je třeba se přihlásit.
Publikováno v:
Avances en PsicologÍa Latinoamericana; 2014, Vol. 32 Issue 2, p289-309, 21p
Publikováno v:
Revista CES Psicologia; ene-jun2014, Vol. 7 Issue 1, p95-112, 18p
Publikováno v:
Universitas Psychologica; may-ago2011, Vol. 10 Issue 2, p423-440, 18p, 1 Diagram, 8 Charts
Autor:
Rojas, Luis Quintanar, Moya, Rosinna Gómez, Solovieva, Yulia, Bonilla Sánchez, María del Rosario
Publikováno v:
Revista CES Psicologia; ene-jun2011, Vol. 4 Issue 1, p16-31, 16p
Autor:
Barros, Priscila Magalhães
Publikováno v:
Repositório Institucional da UFRN
Universidade Federal do Rio Grande do Norte (UFRN)
instacron:UFRN
Universidade Federal do Rio Grande do Norte (UFRN)
instacron:UFRN
Este estudo objetivou estabelecer o perfil desenvolvimental de componentes executivos no desenvolvimento típico infantil. Trata-se de estudo correlacional, transversal, de natureza predominantemente quantitativa. Os instrumentos de coleta de dados s
Externí odkaz:
https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=od______3056::e0e9b1956679fd25abd65274bc61c1ca
https://repositorio.ufrn.br/jspui/handle/123456789/19404
https://repositorio.ufrn.br/jspui/handle/123456789/19404