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Akademický článek
Elegía de las novias elegidas en tres poetas conversacionales venezolanos.
Autor: Rojas, Clea1 ilona@ula.ve
Publikováno v: Revista Lengua y Habla. ene-dic2019, Vol. 23, p609-616. 8p.
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¿Qué hay de nuevo, viejo?: la tragicomedia de cualquier docente de lengua y literatura latinas
Autor: Rojas, Clea
Esta es un aproximación al absurdum curriculare que se desarrolla en la Universidad de Los Andes, núcleo de Mérida, la carrera de Letras se divide en tres menciones: Lengua y Literatura Hispanoamericana, Historia del Arte y Lenguas y Literaturas C
Externí odkaz: https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=od_______274::267bcd0dd2cc3ccc7474c00b6487338b
http://www.saber.ula.ve/handle/123456789/26834
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Teaching Latin or teaching against it: living teaching of a dead language at the Faculty of Humanities and Education of the University of Los Andes (ULA)
Autor: Rojas, Clea
La evaluación: una actividad crítica de conocimiento Antúnez Pérez, Ángel Z. Reconociendo a una facultad cargada de historia, letras, educación e idiomas babélicos Rivas, Pedro José Fecha posible de creación de la Facultad de Humanidades y E
Externí odkaz: https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=od_______274::f2bd9a98d794cba78db14e268f310e9f
http://www.saber.ula.ve/handle/123456789/20026
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Teaching latin or teaching against it: living teaching of a dead language at the Faculty of Humanities and education of the University of Los Andes (ULA)
Autor: Rojas, Clea
Publikováno v: Educere, Volume: 9, Issue: 31, Pages: 571-577, Published: DEC 2005
La asignatura Latín, en sus dos niveles (I y II) es común al pensum de dos de las menciones de la Escuela de Letras (Lenguas y Literaturas Clásicas y Lengua y Literatura Hispanoamericana y Venezolana) y al de la Escuela de Idiomas Modernos de la F
Externí odkaz: https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=od_______621::26391db7fce8d291dee851e7a0155e72
http://www.scielo.org.ve/scielo.php?script=sci_arttext&pid=S1316-49102005000400021&lng=en&tlng=en
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¿Qué hay de nuevo, viejo?: La tragicomedia de cualquier docente de literatura grecolatina de la Universidad de Los Andes-Mérida
Autor: Rojas, Clea
El reconocimiento del otro dignifica el trabajo creador y profundiza la autoestima colectiva Rivas, Pedro José Los jóvenes, educación y política de juventud en Argentina. Restricciones y desafíos de la integración social en el contexto de la gl
Externí odkaz: https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=od_______274::08dacbd9e1813151589f44e83e11cdb7
http://www.saber.ula.ve/handle/123456789/19985
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What’s up, doc?: The tragicomedy of any greco-latin literature teacher at the University of Los Andes
Autor: Rojas, Clea
Publikováno v: Educere, Volume: 9, Issue: 30, Pages: 297-300, Published: SEP 2005
Este trabajo es una reflexión personal, surgida de la observación que ha hecho una docente sobre la divergencia de actitudes y aptitudes de la heterogénea masa que son los estudiantes, y que, sin embargo, tienen en común la obligación curricular
Externí odkaz: https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=od_______621::30b598aeb9dc645b45419a85f9e9870b
http://www.scielo.org.ve/scielo.php?script=sci_arttext&pid=S1316-49102005000300003&lng=en&tlng=en
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