Zobrazeno 1 - 10 of 58 pro vyhledávání: '"Roh, HyeRin"'
1
Akademický článek
Evaluating medical students' ability to identify and report errors: finding gaps in patient safety education.
Autor: Lee, Sungjoon1 (AUTHOR), Roh, HyeRin2 (AUTHOR), Kim, Myounghun3 (AUTHOR), Park, Ji Kyoung4 (AUTHOR) pjk4285@hanmail.net
Publikováno v: Medical Education Online. Dec2022, Vol. 27 Issue 1, p1-8. 8p.
Zobrazit plný text záznamu
3
Akademický článek
Cultural diversity should be taught: a reply to UK medical students' view on interacting with multicultural patients.
Autor: Nirta, Lauren1, Roh, HyeRin1,2 hyerinr@gmail.com
Publikováno v: Korean Journal of Medical Education. 2019, Vol. 31 Issue 2, p173-176. 4p.
Zobrazit plný text záznamu
4
Medical students interact with multicultural patients to learn cultural diversity
Autor: Roh, HyeRin, Nirta, Lauren
Publikováno v: Korean Journal of Medical Education, Vol 30, Iss 2, Pp 161-166 (2018)
Korean Journal of Medical Education
Purpose: The aim was to present our experiences implementing a cultural diversity (CD) education program. Methods: The authors held a 4-hour CD class for third-year medical students. The aim of the class was to facilitate students to realize and refl
Externí odkaz: https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_dedup___::74f5f1d55955a51f8956276de7e9cf90
https://doi.org/10.3946/kjme.2018.91
Zobrazit plný text záznamu
5
Akademický článek
Empathy in Korean medical students: Findings from a nationwide survey.
Autor: Park, Kyung Hye1 (AUTHOR), Roh, Hyerin1 (AUTHOR) hyerinr@inje.ac.kr, Suh, Dae Hun2 (AUTHOR), Hojat, Mohammadreza3 (AUTHOR)
Publikováno v: Medical Teacher. Oct2015, Vol. 37 Issue 10, p943-948. 6p.
Zobrazit plný text záznamu
6
Akademický článek
Patient safety education to change medical students' attitudes and sense of responsibility.
Autor: Roh, Hyerin1 (AUTHOR), Park, Seok Ju1 (AUTHOR) psjgenesis@hanmail.net, Kim, Taekjoong1 (AUTHOR)
Publikováno v: Medical Teacher. Oct2015, Vol. 37 Issue 10, p908-914. 7p.
Zobrazit plný text záznamu
7
Authenticity, acceptability, and feasibility of a hybrid gynecology station for the Papanicolaou test as part of a clinical skills examination in Korea
Autor: Seo, Ji-Hyun, Oh, Younglim, Im, Sunju, Kim, Do-Kyong, Kong, Hyun-Hee, Roh, HyeRin
Publikováno v: Journal of Educational Evaluation for Health Professions, Vol 15 (2018)
Journal of Educational Evaluation for Health Professions
Purpose: The objective of this study was to evaluate the authenticity, acceptability, and feasibility of a hybrid station that combined a standardized patient encounter and a simulated Papanicolaou test. Methods: We introduced a hybrid station in the
Externí odkaz: https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_dedup___::ed7df526cba558951eb5ee0250e38be8
http://www.jeehp.org/upload/jeehp-15-4.pdf
Zobrazit plný text záznamu
8
Akademický článek
Tento výsledek nelze pro nepřihlášené uživatele zobrazit.
K zobrazení výsledku je třeba se přihlásit.
9
Akademický článek
Tento výsledek nelze pro nepřihlášené uživatele zobrazit.
K zobrazení výsledku je třeba se přihlásit.
10
Akademický článek
Tento výsledek nelze pro nepřihlášené uživatele zobrazit.
K zobrazení výsledku je třeba se přihlásit.

Vyhledávací nástroje:

Upřesnit hledání

Omezení vyhledávání
Plný text Recenzováno Digitální knihovna AV ČR
Zdroje