Zobrazeno 1 - 10
of 36
pro vyhledávání: '"Rogić, Ana"'
Autor:
Rogić, Ana
Publikováno v:
Filozofska istraživanja / Philosophical Research. 23(02):351-362
Externí odkaz:
https://www.ceeol.com/search/article-detail?id=409068
Autor:
Rogić, Ana Marija1 amrogic@unizd.hr
Publikováno v:
Journal for Pedagogical & Educational Matters / Školski Vjesnik. 2017, Vol. 66 Issue 2, p239-254. 16p.
Autor:
Rogić, Ana Marija
Publikováno v:
Život i škola : časopis za teoriju i praksu odgoja i obrazovanja
Volume LXIII
Issue 2
Volume LXIII
Issue 2
Cjeloživotno obrazovanje općeprihvaćen je pojam suvremene obrazovne politike. U provedenom istraživanju polazi se od pretpostavke da su se njegovom operacionalizacijom i razvojem informacijsko-komunikacijske tehnologije iskristalizirali njegovi b
Externí odkaz:
https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=dedup_wf_001::b6fbb9354715b84feb9e7aec2f2cec2f
https://hrcak.srce.hr/file/287612
https://hrcak.srce.hr/file/287612
Autor:
Rogić, Ana Marija
U radu se propituje trend decentralizacije u vođenju i upravljanju u suvremenim odgojno-obrazovnim ustanovama. Prema rezultatima PISA istraživanja, škole u Hrvatskoj obilježava nizak stupanj autonomije u donošenju odluka o kurikulu i vrednovanju
Externí odkaz:
https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=57a035e5b1ae::34f97b802ba45c2310eb81c0ef6bad59
https://www.bib.irb.hr/968901
https://www.bib.irb.hr/968901
Autor:
Rogić, Ana Marija
Još od održavanja svjetskog skupa o zaštiti okoliša u Rio de Janeiru 1992. godine obrazovanje je prepoznato kao jedno od puteva za postizanje održivog razvoja. Jedino se obrazovanjem i učenjem može postići mijenjanje svijesti ljudi o održivo
Externí odkaz:
https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=57a035e5b1ae::f4c806c8e5fa97ff981e3755e895fd64
https://www.bib.irb.hr/968826
https://www.bib.irb.hr/968826
Autor:
Rogić, Ana
Politika i novinarstvo posljednjih godina imaju jedan zajednički problem, a to je nepovjerenje građana u njihov rad. Kako bi se to promijenilo, i kod jednih i kod drugih, pokušava se drugačijim pristupom građanima potaknuti njihova participacija
Externí odkaz:
https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=od______3700::1df52b8ef9e26e2fdb8c549f46e4f4fd
https://urn.nsk.hr/urn:nbn:hr:114:833132
https://urn.nsk.hr/urn:nbn:hr:114:833132
U rječniku se donosi sustavna obrada nazivlja iz područja polimerstva. Za neke se strane nazive prvi put donosi hrvatski naziv.
Externí odkaz:
https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=57a035e5b1ae::ee67fa0b8af99db011480e3265e125db
https://www.bib.irb.hr/1186665
https://www.bib.irb.hr/1186665
Autor:
Rogić, Ana Marija
U ovome radu riječ je o cjeloživotnome učenju nastavnika, koji čine zadnju kariku u obrazovnome sustavu odgovornom za provođenje politike cjeloživotnoga učenja. Nastavničku profesiju, između ostaloga, obilježava velika odgovornost, a ona uk
Externí odkaz:
https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=57a035e5b1ae::7cdcd99bb1f00422f590a62ba53f2f46
https://www.bib.irb.hr/775624
https://www.bib.irb.hr/775624
Lifelong learning as a contemporary paradigm emphasizes primarily in education systems, but also in the professional world, and within the educational policies it seeks to become a lifestyle of each individual. In such efforts, informal learning, and
Externí odkaz:
https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=57a035e5b1ae::07f39f75ddc766e9c13b6eb7148906d9
https://www.bib.irb.hr/753852
https://www.bib.irb.hr/753852
Autor:
Rogić, Ana Marija
In modernen globalen Umwälzungen ist die Wissensgesellschaft, mit ihren Anforderungen an lebenslangen Bildungsprozessen teilzunehmen, zum Schlüsselwort geworden. Diesbezüglich wird auf den Begriff der lebenslangen Bildung näher eingegangen: seine
Externí odkaz:
https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=57a035e5b1ae::fc31f74631c1ea1bfada3796767f5204
https://www.bib.irb.hr/649688
https://www.bib.irb.hr/649688