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Akademický článek
Redefining the MDA Framework—The Pursuit of a Game Design Ontology
Autor: Rogério Junior, Frutuoso Silva
Publikováno v: Information, Vol 12, Iss 10, p 395 (2021)
In computer science, an ontology is a way of showing the properties of a subject area and how they are related by defining a set of concepts and categories that represent the subject. There have been many attempts to create a widely accepted ontology
Externí odkaz: https://doaj.org/article/8fff0e8bec494b6c8c6ed32428fd4327
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Akademický článek
A aplicação precoce de nitrogênio em cobertura não aumenta o rendimento de grãos do trigo cultivado na presença do alumínio Early nitrogen side - dress application does not increase wheat grain yield at the aluminum presence
Autor: Luís Sangoi, Milton Luiz de Almeida, Ana Lúcia Ramos Pucci, Marciane Strieder, Claitson Gustavo Zanin, Leonardo Cury da Silva, Rogério Junior Vieira
Publikováno v: Ciência Rural, Vol 38, Iss 4, Pp 912-920 (2008)
A época de realização da adubação nitrogenada de cobertura pode interferir sobre a participação dos afilhos no rendimento de grãos do trigo em solos ácidos. Este trabalho objetivou avaliar a interação entre o efeito inibidor do alumínio e
Externí odkaz: https://doaj.org/article/9106da445b0b42f69a7f0d85407015e4
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Akademický článek
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A audiodescrição: a voz que promove a imagem no contexto educacional geográfico
Autor: lima, Raimundo Guilherme, Tavares, Rogério Junior Correia
Publikováno v: Research, Society and Development, Vol 9, Iss 2, Pp e44921844-e44921844 (2020)
Research, Society and Development; Vol. 9 No. 2; e44921844
Research, Society and Development; Vol. 9 Núm. 2; e44921844
Research, Society and Development; v. 9 n. 2; e44921844
Research, Society and Development
Universidade Federal de Itajubá (UNIFEI)
instacron:UNIFEI
The paper presents an educational proposal, which aims to propose an audiovisual media production using the audio description resource. We can classify audio description as a linguistic intermediation, a mode of translation that resignifies the visua
Externí odkaz: https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=dedup_wf_001::51017983f794650b63b123037d08c3e5
https://rsd.unifei.edu.br/index.php/rsd/article/view/1844
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Elektronická kniha
Educação, meio ambiente e saúde : Escritos científicos do extremo sul do Piauí – Volume 2
Autor: Teodório Rogério Júnior
Ao ler os escritos científicos do sul do Piauí não esperem encontrar análises fechadas ao espaço geográfico, posto que a intenção é inversa, é um movimento de troca contínua de reflexão e adaptação aos mais diversos e surpreendentes con
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Elektronická kniha
Educação, Cultura, Natureza e Memória : Escritos Científicos do Extremo Sul do Piauí
Autor: Teodório Rogério Júnior
Sociologia, Filosofia, Letras, Espanhol, Arte, Tecnologia da Informação, Educação Física e Agronomia são áreas que se encontram contempladas neste livro. Percebemos, portanto, que não se trata de assuntos que orbitam um único eixo. Pelo cont
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Elektronická kniha
'A gente leva o dinheiro, mas fica o couro' : A vida e a lida de camponeses piauienses após o trabalho no corte de cana em agroindústrias brasileiras
Autor: Teodório Rogério Júnior
Este livro é um estudo sobre o trabalho temporário no corte de cana, o adoecimento e as políticas de proteção social. Analisa o caso dos camponeses do município de Elesbão Veloso, no Estado do Piauí, que devido às condições insuficientes d
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A audiodescrição: a voz que promove a imagem no contexto educacional geográfico
Autor: Raimundo Guilherme lima, Rogério Junior Correia Tavares
Publikováno v: Research, Society and Development. 9:e44921844
O trabalho apresenta uma proposta de cunho educacional, que tem como objetivo propor uma produção midiática audiovisual com a utilização do recurso da audiodescrição. Podemos classificar a audiodescrição como uma intermediação linguística
Externí odkaz: https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_________::d68f1b8601bced46a1822e5558d06e2f
https://doi.org/10.33448/rsd-v9i2.1844
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TimeCraX: Time-travelling to learn history
Autor: Cristina Mesquita, Rui Pedro Lopes, Rogério Junior Correia Tavares
Publikováno v: Digital games and learning
The work described in this paper, focus on the conceptual development of an educational game for History learning. One of the challenges for this task is to avoid a logical sequentialization of historical events, giving the player an opportunity to c
Externí odkaz: https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_dedup___::85380d4adb1a5471d701787d47ae513d
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