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Autor:
Rodriguez, Carla Lopes
Publikováno v:
Repositório Institucional da UnicampUniversidade Estadual de CampinasUNICAMP.
Orientador: Jose Armando Valente
Tesse (doutorado) - Universidade Estadual de Campinas, Instituto de Artes
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Externí odkaz:
http://repositorio.unicamp.br/jspui/handle/REPOSIP/284424
Autor:
Rodriguez, Carla Lopes
Publikováno v:
Repositório Institucional da UnicampUniversidade Estadual de CampinasUNICAMP.
Orientador: Jose Armando Valente
Dissertação (mestrado) - Universidade Estadual de Campinas, Instituto de Artes
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Dissertação (mestrado) - Universidade Estadual de Campinas, Instituto de Artes
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Externí odkaz:
http://repositorio.unicamp.br/jspui/handle/REPOSIP/285008
Affective states in computer-supported collaborative learning: Studying the past to drive the future
Autor:
Reis, Rachel Carlos Duque, Isotani, Seiji, Rodriguez, Carla Lopes, Lyra, Kamila Takayama, Jaques, Patrícia Augustin, Bittencourt, Ig Ibert
Publikováno v:
In Computers & Education May 2018 120:29-50
Autor:
Belarmino, Guilherme Dias, Rháleff Nascimento Rodrigues De Oliveira, Rodriguez, Carla Lopes, Goya, Denise Hideko, Da Rocha, Rafaela Vilela
Desenvolver jogos educacionais requer o envolvimento de uma equipe multidisciplinar, com conhecimentos em áreas diversas. Adicionalmente, é preciso seguir uma metodologia com processos bem definidos que consolidam todo o ciclo de produção de um j
Externí odkaz:
https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_________::bba1a7cc7fca9aa9908ce334a10386d2
Este artigo descreve um prot��tipo de jogo s��rio para a motiva����o da aprendizagem das escolas liter��rias, mais especificamente, o Trovadorismo. Foi utilizado a metodologia AIMED, dividida em tr��s etapas: (I) revis��o
Externí odkaz:
https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_________::359530079765cff7a2e58845cd542c56
Akademický článek
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Autor:
Maia, Ivan Ferrer, Rodriguez, Carla Lopes, Rangel, Flaminio de Oliveira, Valente, José Armando
Publikováno v:
Interface-Comunicação, Saúde, Educação v.10 n.20 2006
Interface (Botucatu. Online)
Universidade Estadual Paulista (UNESP)
instacron:UNESP
Interface: Comunicação, Saúde, Educação, Vol 10, Iss 20, Pp 427-441 (2006)
Interface-Comunicação, Saúde, Educação, Volume: 10, Issue: 20, Pages: 427-441, Published: DEC 2006
Interface (Botucatu. Online)
Universidade Estadual Paulista (UNESP)
instacron:UNESP
Interface: Comunicação, Saúde, Educação, Vol 10, Iss 20, Pp 427-441 (2006)
Interface-Comunicação, Saúde, Educação, Volume: 10, Issue: 20, Pages: 427-441, Published: DEC 2006
O artigo contempla parte dos resultados de uma pesquisa-ação desenvolvida junto aos agentes de saúde dos bairros São Marcos e Santa Mônica, em Campinas-SP. Trata-se de pesquisa longitudinal, com duração de um ano e meio, envolvendo três fases
Externí odkaz:
https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=dedup_wf_001::7424a8ea583c339106247cb7de34412f
http://old.scielo.br/scielo.php?script=sci_arttext&pid=S1414-32832006000200011
http://old.scielo.br/scielo.php?script=sci_arttext&pid=S1414-32832006000200011
Autor:
Reis, Rachel Carlos Duque, Rodriguez, Carla Lopes, Lyra, Kamila Takayama, Jaques, Patricia Augustin, Bittencourt, Ig Ibert, Isotani, Seiji
Publikováno v:
2015 IEEE 15th International Conference on Advanced Learning Technologies; 2015, p335-339, 5p
Publikováno v:
Biblioteca Digital de Teses e Dissertações da Universidade Estadual de Campinas (UNICAMP)
Universidade Estadual de Campinas (UNICAMP)
instacron:UNICAMP
Universidade Estadual de Campinas (UNICAMP)
instacron:UNICAMP
Orientador: José Armando Valente Tese (doutorado) - Universidade Estadual de Campinas, Instituto de Artes Resumo: O presente trabalho apresenta uma pesquisa quantitativa e qualitativa realizada na Universidade Estadual de Campinas (UNICAMP), desenvo
Externí odkaz:
https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=od______3056::ad525bc0d95d88976dd7620b570c0808