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The pebble pedagogical game: a piagetian analysis of the development of logical-matematic reasoning

Publikováno v: Biblioteca Digital de Teses e Dissertações da UFG
Universidade Federal de Goiás (UFG)
instacron:UFG

O objetivo principal deste trabalho é analisar o jogo pedagógico Seixos, enquanto jogo estratégico, no processo de desenvolvimento do raciocínio lógico-matemático na aprendizagem de multiplicação. Esta foi uma pesquisa qualitativa, do tipo es

Externí odkaz: https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=od______3056::6dcffcf89df1e469f694b83e79a25d03
http://repositorio.bc.ufg.br/tede/handle/tede/11027

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