Saberes e práticas de educadores em movimento:um estudo de caso sobre os diálogos com o saber histórico no Museu das Minas e do Metal em Belo Horizonte - MG/Paulo Ricardo Silva Rodrigues; orientador: Lorene dos Santos

Autor: Rodrigues, Paulo Ricardo Silva

Publikováno v: Biblioteca Digital de Teses e Dissertações da PUC_MINAS
Pontifícia Universidade Católica de Minas Gerais (PUC MINAS)
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Dissertação (Mestrado) - Pontifícia Universidade Católica de Minas Gerais, Programa de Pós-Graduação em Educação. Bibliografia: f. 136-147 O objetivo deste trabalho é investigar quais saberes e práticas relacionados aossaberes históricos

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http://www.biblioteca.pucminas.br/teses/Educacao_PauloRicardoSilvaRodrigues_8407.pdf