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A presente tese de investigação em Design que se passa a apresentar, defende que o uso de artefactos lúdicos, analógicos e de construção, manuseados por meio de peças geométricas e de encaixe em contexto escolar desenvolvem competências de a
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https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=od______2292::64d4df09830f6ca167d072c020f967cd
http://hdl.handle.net/10773/34972
http://hdl.handle.net/10773/34972
