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Autor:
Enid Arguedas-Leitón, Lidieth Núñez-Castro, Rodrigo Torres-Hernández, Ana Cecilia Vásquez-Carvajal, Claudio Antonio Vargas-Fallas
Publikováno v:
Revista Electronic@ Educare, Vol 12, Iss 0, Pp 163-169 (2008)
Recibido 11 de setiembre 2007 • Aprobado 20 de noviembre 2007 Este trabajo analiza el tema de la participación como un medio de ejercer el derecho a la educación, como forma de democratizar el proceso educativo y como vía para lograr pertinenc
Externí odkaz:
https://doaj.org/article/c7792c356b40439eaaf7e16fd99141f9
Publikováno v:
Revista Electronic@ Educare, Vol 2, Iss 0, Pp 195-206 (2007)
Recibido 3 de mayo de 2007 • Aprobado 30 de mayo de 2007 Se plantea en este artículo la necesidad de construir en forma conjunta estrategias de pedagogías interculturales, con el fin de revitalizar las lenguas y culturas indígenas de Costa Ric
Externí odkaz:
https://doaj.org/article/09101cc2817c4677b345cd1020190711
Autor:
Ana Cecilia Vásquez Carvajal, Enid Arguedas Leitón, Claudio Antonio Vargas Fallas, Lidieth María Núñez Castro, Rodrigo Torres Hernández
Publikováno v:
Revista Electrónica Educare; Vol 12 (2008): Revista Electrónica Educare (Extraordinario); 163-169
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Recibido 11 de setiembre 2007 • Aprobado 20 de noviembre 2007 Este trabajo analiza el tema de la participación como un medio de ejercer el derecho a la educación, como forma de democratizar el proceso educativo y como vía para lograr pertinencia
Externí odkaz:
https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_dedup___::3de2c6c996cb8f4c9d57ec93780828b1
https://zenodo.org/record/3908715
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Publikováno v:
Redalyc
Revista Electronic@ Educare, Vol 2, Iss 0, Pp 195-206 (2007)
Revista Electrónica Educare; Vol 2 (2007): Revista Electrónica Educare (Extraordinario); 195-206
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The article comments about the necessity of building intercultural pedagologic strategies jointly, in order to revitalize mother tongues and cultures of Costa Rican indigenous. This proposal is part of the project carry out by the Education Rural Dep
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https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_dedup___::b28a3ac52d0922743d7bde123a75accd
https://zenodo.org/record/3871002
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