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Autor:
Jéssica França Pereira, Natália Chantal Magalhães da Silva, Rodrigo Soares Sampaio, Vanessa dos Santos Ribeiro, Emília Campos de Carvalho
Publikováno v:
Revista Latino-Americana de Enfermagem, Vol 31 (2023)
Objetivo: elaborar, validar y evaluar un video educativo sobre estrategias de comunicación enfermero-paciente para estudiantes de la carrera de enfermería. Método: se trata de un estudio metodológico, con diseño longitudinal y análisis cuantita
Externí odkaz:
https://doaj.org/article/123ed329f7d945d1a4b6931ec5786b54
Autor:
Iraci dos Santos, Nébia Maria de Almeida Figueiredo, Rosimere Ferreira Santana, Alysson Fábio Leandro da Silva, Rodrigo Soares Sampaio, Aila Cristina dos Santos Silva
Publikováno v:
Revista de Pesquisa : Cuidado é Fundamental Online, Vol 2, Iss 1 (2010)
RESUMO Objetivo: com o apoio teórico da proposta de cuidado humano de Jean Watson apresenta-se o objeto de estudo-evidências da aplicação do Process Clinical Caritas (PCC) nas comunicações científicas de enfermeiros brasilenos. Nesse sentido,
Externí odkaz:
https://doaj.org/article/a22192ddd1aa4b8590a3de2220c6714f
Autor:
Jéssica França Pereira, Natália Chantal Magalhães da Silva, Rodrigo Soares Sampaio, Vanessa dos Santos Ribeiro, Emília Campos de Carvalho
Publikováno v:
Revista Latino-Americana de Enfermagem. 31
Objective: to create, validate and evaluate an educational video on nurse-patient communication strategies for undergraduate Nursing students. Method: this is a methodological study with a longitudinal design and quantitative analysis. The following
Publikováno v:
Acta Paulista de Enfermagem, Vol 24, Iss 1, Pp 120-126 (2011)
OBJETIVO: Identificar as evidências relacionadas ao uso/estudo da Classificação das Intervenções de Enfermagem (NIC) na prática clínica, em pesquisas realizadas por enfermeiros brasileiros. MÉTODOS: Revisão integrativa de literatura, com bus
Publikováno v:
Revista de Enfermagem UFPE on line. 3:1151
Objetives : to raise in the literature the main human responses in the abdominal compartment syndrome and building a plan of nursing care using the NANDA International Diagnosis Classification, and the Nursing Interventions Classification and the Nur