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Publikováno v:
Visual Review. 2022, Vol. 9 Issue 3, p1-12. 12p.
Publikováno v:
'Ilu. Revista de Ciencias de las Religiones; Vol. 26 (2021); 117-136
Revistas Científicas Complutenses
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The use of images in education has received little attention despite the dual role of images in school textbooks, one aimed at the acquisition of knowledge (teaching function) and the other at the transmission of attitudes, values and norms (transfor
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https://revistas.ucm.es/index.php/ILUR/article/view/81831
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Akademický článek
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Autor:
García García, Francisco (Coordinador), Tur-Viñes, Victoria (Coordinador), Rodrigo Martín, Luis (Coordinador), Miguel Zamora, Marta de (Coordinador)
Creatividad en la narrativa publicitaria, estrategia, contenidos y discursos es un libro que nace de la colaboración entre el profesorado de diferentes universidades españolas y que sigue la estela de un volumen previo editado en 2018 por esta mism
Publikováno v:
Documentación de las Ciencias de la Información; Vol. 44 Núm. 2 (2021): Monográfico: Documentación publicitaria; 221-229
Documentación de las Ciencias de la Información; Vol. 44 No. 2 (2021): Monográfico: Documentación publicitaria; 221-229
Revistas Científicas Complutenses
Universidad Complutense de Madrid (UCM)
Documentación de las Ciencias de la Información; Vol 44 No 2 (2021): Monográfico: Documentación publicitaria; 221-229
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Documentación de las Ciencias de la Información; Vol 44 No 2 (2021): Monográfico: Documentación publicitaria; 221-229
This article analyses the importance of the advertising poster as a document for the understanding and contextualization of consumption and culture between 1900 and 1936. The research uses a quantitative and qualitative methodology, analyses the cont
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https://revistas.ucm.es/index.php/DCIN/article/view/73938
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Publikováno v:
Revista Electrónica Complutense de Investigación en Educación Musical-RECIEM; Vol. 17 (2020); 33-47
Revistas Científicas Complutenses
Universidad Complutense de Madrid (UCM)
Revista Electrónica Complutense de Investigación en Educación Musical-RECIEM; Vol 17 (2020); 33-47
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Revista Electrónica Complutense de Investigación en Educación Musical-RECIEM; Vol 17 (2020); 33-47
This work is based on theoretical reflections regarding the need for a change in the educational system to one that is committed to inclusion, that considers equality and inequality, technologies and the relational factor, and that implements methodo
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https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=dedup_wf_001::09c895e8e510ff7b51b41b3866b16965
https://revistas.ucm.es/index.php/RECI/article/view/64141
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Publikováno v:
Mediterranean Journal of Communication / Revista Mediterránea de Comunicación; 2022, Vol. 13 Issue 1, p251-266, 16p
Publikováno v:
Pensar la Publicidad. Revista Internacional de Investigaciones Publicitarias; Vol. 13 (2019): Bauhaus: publicidad, diseño y fotografía cien años después (1919-2019); 279-294
Pensar la Publicidad. Revista Internacional de Investigaciones Publicitarias; Vol 13 (2019): Bauhaus: publicidad, diseño y fotografía cien años después (1919-2019); 279-294
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Pensar la Publicidad. Revista Internacional de Investigaciones Publicitarias; Vol 13 (2019): Bauhaus: publicidad, diseño y fotografía cien años después (1919-2019); 279-294
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This manuscript highlights the importance given to humanistic, artistic and cultural training in the study plans of the Academy of Artillery at the beginning of the 20th century. Thus, through the discovery of a unique collection of postcards, the re
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https://revistas.ucm.es/index.php/PEPU/article/view/65031
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Publikováno v:
Janus.Net: e-Journal of International Relations; Nov2021/Apr2022, Vol. 12 Issue 2, p4-20, 17p