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Autor:
Leila Brondani Pincolini, Rodrigo Antoniazzi, Alcibiades Gazzoni, Gilse Morgental Falkembach, Ana Paula Canal, Leandra Anversa Fioreze
Publikováno v:
RENOTE; v. 4, n. 2 (2006): Edição regular-Dezembro de 2006
Este artigo aborda a concepção e desenvolvimento do Objeto de Aprendizagem: Proporcionalidade e Semelhança.
Externí odkaz:
https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_dedup___::08a3d3f1b2f45ba9a09094135fca64c6
https://seer.ufrgs.br/renote/article/view/14141
https://seer.ufrgs.br/renote/article/view/14141
