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pro vyhledávání: '"Rodríguez Triana, Zulema Elisa"'
Autor:
Rodríguez Triana, Zulema Elisa1 zulema.rodriguez@ucaldas.edu.co
Publikováno v:
Ánfora. ene-jun2024, Vol. 31 Issue 56, p121-144. 24p.
Publikováno v:
DIGITUM. Depósito Digital Institucional de la Universidad de Murcia
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Redined, Red de Información Educativa
Ministerio de Educación, Cultura y Deporte (MECD)
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Redined, Red de Información Educativa
Ministerio de Educación, Cultura y Deporte (MECD)
La familia y la escuela son contextos de desarrollo para niños y niñas y, aunque comparten intencionalidades de formación, parecen caminar por senderos diferentes. Las escuelas familiares orientadas desde un enfoque de las capacidades y la corresp
Externí odkaz:
https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=dedup_wf_001::0fb9eb2ec973ddc1638510518f64ea9c
http://hdl.handle.net/10201/76514
http://hdl.handle.net/10201/76514
Publikováno v:
Revista Electrónica Interuniversitaria De Formación del Profesorado; Sep2019, Vol. 22 Issue 3, p127-138, 12p
Publikováno v:
Repositorio Institucional U. Caldas
Universidad de Caldas
instacron:Universidad de Caldas
Universidad de Caldas
instacron:Universidad de Caldas
Este artículo da cuenta de cómo el olvido del trabajo con familia en el ser y el hacer del/la maestro/a, más que ser un asunto de la individualidad, por el deseo de los actores de la educación, es consecuencia directa de la ausencia de claras pol
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https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=od______3056::d0bfe087aecc47c9573b6bd4196f56d9
https://revistasojs.ucaldas.edu.co/index.php/virajes/article/view/812
https://revistasojs.ucaldas.edu.co/index.php/virajes/article/view/812
Publikováno v:
Revista Internacional de Educación y Aprendizaje; 2016, Vol. 4 Issue 1, p1-14, 14p