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pro vyhledávání: '"Rodríguez Tovar, Octavio Carlos"'
La teoría crítica nace como reacción a la racionalidad instrumental y técnica, preconizada por el positivismo. La ciencia social crítica va más adelante de la crítica, gracias a que aborda la praxis crítica. Así, la ciencia social crítica s
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https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=od______4242::a6b4b067ed391869154d8dd7e67ae63f
https://hdl.handle.net/20.500.12442/7304
https://hdl.handle.net/20.500.12442/7304
Autor:
Correa de Molina, Cecilia, Silvera Sarmiento, Astelio, Ariza Angarita, Yuleida, Villalba Villadiego, Anuar, Hernández, Juan Diego, Gamero de Aguas, Carolina, Barrera Rodríguez, Laura Vianey, Soto Salas, Hector Manuel, Hernández Peña, Yurley Karime, Rodríguez Tovar, Octavio Carlos, Ossa Montoya, Arley
El libro Prácticas educativas para el fomento de la calidad y la investigación. Reflexión en materia de formación docente para una ciudadanía planetaria presenta un compendio de investigaciones académicas, algunas terminadas y otras en curso, l
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https://hdl.handle.net/20.500.12442/3782
https://hdl.handle.net/20.500.12442/3782
Autor:
Domínguez Gual, María Carolina, Sepúlveda Molina, Eder, Correa de Molina, Cecilia, Ortiz Padilla, Miryam, Mosquera Barraza, Dina María, Valencia Martínez, Iván Javier, Rodríguez Molina, Daniella, Rodríguez Tovar, Octavio Carlos, Guerra Muslaco, Elkin Del Cristo, Portillo Doria, Manuel Lucio, Menchén Bellón, Francisco, Collante-Caiafa, Carmen, Guzmán Castellanos, Iván, Villalba-Villadiego, Anuar, Espinosa López, Osvaldo, Martínez-Vargas, Liliana
La nueva realidad propone una redefinición de la educación donde los maestros y los estudiantes trabajen para el mismo lado donde la tecnología este inmersa en todas las acciones que se decidan con la finalidad de contextualizar el desarrollo soci
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https://hdl.handle.net/20.500.12442/3744
https://hdl.handle.net/20.500.12442/3744
Autor:
Correa de Molina, Cecilia, González Velasco, Juan Miguel, Gallego Quiceno, Dany, Porto Solano, Andrés Felipe, Hernández Peña, Yuley Karime, Barrera Rodríguez, Laura Vianey, Soto Salas, Héctor Manuel, Rodríguez Tovar, Octavio Carlos, Ossa Montoya, Arley
Este texto brinda la oportunidad de explorar el proceso de investigación científica desde muchas dimensiones: partiendo de los incipientes investigadores que se están formando en semilleros: pasando por aquellos gestores de la transferencia de con
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https://hdl.handle.net/20.500.12442/3751
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