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Kérwá
Universidad de Costa Rica
instacron:UCR
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El propósito de este estudio fue determinar las características que debe tener la evaluación del desempeño docente en la Universidad de Costa Rica para garantizar la coherencia pedagógica, curricular y didáctica propiciando la construcción de
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https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=dedup_wf_001::85ec362fdd1e3039905a80904ce1b85e
http://repositorio.inie.ucr.ac.cr/jspui/handle/123456789/546
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