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pro vyhledávání: '"Rodríguez Ribas, Juan Pedro"'
Autor:
Gea García, Gemma, Alonso Roque, José Ignacio, Rodríguez Ribas, Juan Pedro, Caballero García, María Fuensanta
Publikováno v:
Redined, Red de Información Educativa
Ministerio de Educación, Cultura y Deporte (MECD)
Ministerio de Educación, Cultura y Deporte (MECD)
Resumen basado en el de la publicación Incluye título, resumen y palabras clave en español e inglés La vivencia emocional en contextos educativos motrices es un aspecto poco analizado por la literatura especializada. En cambio los docentes se enf
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https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=RECOLECTA___::c3a0053fa17639f97bbb5180ee0977e1
http://hdl.handle.net/11162/182639
http://hdl.handle.net/11162/182639
Publikováno v:
idUS. Depósito de Investigación de la Universidad de Sevilla
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Pese a lo que pudiera entenderse del título, este estudio tiene como propósito el determinar las características de las emociones desencadenadas en mujeres jóvenes cuando realizan juegos motores de oposición. Como parte de una investigación má
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https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=dedup_wf_001::3c5f7c76c9c93a770dd8a9991c733144
https://idus.us.es/xmlui/handle/11441/41136
https://idus.us.es/xmlui/handle/11441/41136
Publikováno v:
idUS. Depósito de Investigación de la Universidad de Sevilla
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Este estudio tiene como objeto describir las diferencias de género que se pueden encontrar en relación a la expresión de las emociones en la práctica de diferentes tipos de juegos deportivos con o sin competición. Los participantes fueron 825 es
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https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=dedup_wf_001::ef652d08ac4b02a28b2c09bee205a201
https://idus.us.es/xmlui/handle/11441/39951
https://idus.us.es/xmlui/handle/11441/39951
Autor:
Hernández Moreno, José, Castro Núñez, Ulises, Cruz Cabrera, Heriberto, Gil Sánchez, Guillermo, Hernández Melián, Luz M.ª, Quiroga Escudero, Miriam, Rodríguez Ribas, Juan Pedro
Publikováno v:
Apunts. Educación física y deportes; Vol. 2, Núm. 60 (2000); p. 95-100
Su construcción se ha hecho a partir de los siguientes criterios: Los objetivos motores de las situaciones motrices El tipo de interacción motriz que se puede dar entre los participantes en la situación motriz Las características del espacio de a