La imagen del mundo que nos transmiten los mapas: notas para una alfabetización cartográfica.

Autor: Rodríguez Lestegás, Francisco¹ f.lestegas@usc.es, Macía Arce, Xosé Carlos¹ carlos.macia@usc.es, Armas Quintá, Francisco Xosé¹ francisco.armas@usc.es

Publikováno v: Revista Educação: Teoria e Prática. 2023, Vol. 33 Issue 66, p1-24. 24p.

Del estudio del paisaje a la educación en paisaje: investigación y formación del profesorado de educación primaria (6-12 años). (Spanish)

Autor: Rodríguez Lestegás, Francisco, Riveiro Rodríguez, Tania, Armas Quintá, Francisco Xosé, Macía Arce, Xosé Carlos

Publikováno v: Water & Landscape (WAL) / Agua & Territorio (AYT); ene-jun2024, Issue 23, p193-206, 14p

Notes for a didactic model of critical geography. Analysis and evaluation of a classroom experience with university students from Galicia (Spain)

Autor: Macía Arce Xosé Carlos, Rodríguez Lestegás Francisco, Armas Quintá Francisco Xosé

Publikováno v: Geographica Pannonica, Vol 21, Iss 3, Pp 191-197 (2017)

This article presents a didactic model of critical geography, based on instruction recommendations for the teaching and learning of geography and social sciences. This is all with a very clear idea: to depart from a descriptive and reflective geograp

Externí odkaz: https://doaj.org/article/8a9d950a2d1a47168e61676b5142700b

La comprensión del patrmonio territorial y medioambiental a través del trabajo de campo. Una propuesta metodológica

Autor: Morón Monge, Hortensia, Morón Monge, María del Carmen, Macía Arce, Xosé Carlos (Coordinador), Armas Quintá, Francisco Xosé (Coordinador), Rodríguez Lestegás, Francisco (Coordinador)

Publikováno v: idUS. Depósito de Investigación de la Universidad de Sevilla
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idUS: Depósito de Investigación de la Universidad de Sevilla
Universidad de Sevilla (US)

Externí odkaz: https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=dedup_wf_001::9b56db97c38fc9c871e40e25180d64a8

El tratamiento del medio rural en el currículum oficial de Secundaria en la última década

Autor: Morón Monge, María del Carmen, Morón Monge, Hortensia, Macía Arce, Xosé Carlos (Coordinador), Armas Quintá, Francisco Xosé (Coordinador), Rodríguez Lestegás, Francisco (Coordinador)

Publikováno v: idUS: Depósito de Investigación de la Universidad de Sevilla
Universidad de Sevilla (US)
idUS. Depósito de Investigación de la Universidad de Sevilla
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Este trabajo aborda la conexión entre las concepciones disciplinares de lo rural y su trasvase en la enseñanza y aprendizaje de la geografía escolar en Secundaria. Es una aproximación al estado de la cuestión desde la normativa educativa – LOE

Externí odkaz: https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=dedup_wf_001::6b7b0dfafa3b2c8540f4d1ac1b6b524f