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pro vyhledávání: '"Rodríguez Huamán, Rosi Mery"'
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Universidad César Vallejo
Repositorio Institucional-UCV
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El propósito de este estudio fue Comparar la comprensión lectora entre el grupo de control y el grupo experimental después de la aplicación de los talleres de lectura en los estudiantes del tercer grado de educación secundaria de la Institución
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https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=od______3056::d15082d30e3f8dbd995ee731f576901c
