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Autor:
Ena Alexandra Diaz-Iturre, Rosa Graciela Barrera-Proaño, Ivette Kennia Montaño-Salazar, Rocío Pilar Cuero-Ortiz
Publikováno v:
Ibero-American Journal of Education & Society Research. 3:133-140
Esta indagación presenta el análisis de la innovación del trabajo social en clave con los nuevos escenarios sociales para el desarrollo humano y comunitario. La metodología se desarrolló mediante un enfoque cuantitativo, de diseño no experiment
Autor:
Ivette Kennia Montaño-Salazar, Rocío Pilar Cuero-Ortiz, Rosa Graciela Barrera-Proaño, Ena Alexandra Diaz-Iturre
Publikováno v:
Ibero-American Journal of Education & Society Research. 3:108-112
La enseñanza de la lengua y el uso que de ella hacen los alumnos preocupa a los especialistas y a los docentes. La metodología empleada fue a través de una investigación documental, descriptiva, bajo un diseño bibliográfico. Las técnicas emple
Autor:
Rosa Graciela Barrera-Proaño, Ena Alexandra Diaz-Iturre, Rocío Pilar Cuero-Ortiz, Ivette Kennia Montaño-Salazar
Publikováno v:
Ibero-American Journal of Education & Society Research. 3:113-117
El objetivo del artículo de titulación fue analizar el impacto de la gestión de la malla curricular para la promoción del liderazgo pedagógico. Para alcanzar el objetivo la metodología empleada fue documental, con enfoque cuali-cuantitativo cua
Autor:
Rocío Pilar Cuero-Ortiz, Ivette Kennia Montaño-Salazar, Ena Alexandra Diaz-Iturre, Rosa Graciela Barrera-Proaño
Publikováno v:
Ibero-American Journal of Education & Society Research. 3:125-132
El objetivo de este estudio se centró en analizar la investigación educativa como un valor agregado para todo educador. La metodología maneja un enfoque de investigación cuantitativa, con diseño no experimental, de tipo descriptivo transversal.
Publikováno v:
Sapienza: International Journal of Interdisciplinary Studies. 3:206-213
La presente investigación tuvo como objetivo contribuir con la discusión sobre la posible implantación de herramientas tecnológicas para mejorar el proceso pedagógico en las instituciones educativas de la provincia de Esmeraldas. Este artículo