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Publikováno v:
A&H, Iss especial (2022)
Actualmente se está demandando a las universidades un compromiso social y una colaboración mayor con el entorno para su transformación a través de lo que se ha denominado la tercera misión, llamado “compromiso social universitario”. En la Se
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https://doaj.org/article/586b9cfd275645d193873c675f3f408c
Publikováno v:
Revista Psicológica Herediana; Vol 14 No 1 (2021): January-June; 21-28
Revista Psicológica Herediana; Vol. 14 Núm. 1 (2021): Enero-Junio; 21-28
Revistas-Universidad Peruana Cayetano Heredia
Universidad Peruana Cayetano Heredia
instacron:UPCH
Revista Psicológica Herediana; Vol. 14 Núm. 1 (2021): Enero-Junio; 21-28
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Tutoring provides support in the academic trajectory of the students in order to avoid failure and desertion. We are living currently in an unprecedented situation due to the covid-19 pandemic. At a global level we face confinement which has caused a
Autor:
Rocío Calderón García
Publikováno v:
Hallazgos, Vol 6, Iss 12, Pp 47-57 (2009)
En la sociedad contemporánea, la ciencia y la tecnología se hanconvertido en el centro alrededor del cual se entretejen las rela-ciones sociales y la vida social. La sociedad del conocimiento,como se le ha denominado al modelo de la sociedad a la q
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https://doaj.org/article/4a4d715c62184f50bee0f553390d1620
Autor:
Rocío Calderón García
Publikováno v:
RIDE Revista Iberoamericana para la Investigación y el Desarrollo Educativo. 11
En este artículo se presenta un análisis del proceso de adaptación ante la crisis sanitaria por la COVID-19 de los dos principales museos de ciencia, tecnología e innovación de Jalisco: Museo Trompo Mágico y Planetario Lunaria, con el objetivo
Autor:
Delia Aurora Cadó Delfín, Minerva Martínez Ortega, Ricardo Isaac Márquez, Juan Manuel Chavez Escobedo, Georgina Tejeda Vega, Pedro Martínez Arteaga, Ma. de los Ángeles Martínez Ortega, Roberto González Cantú, Rocío Calderón García, Virginia Sánchez Monroy, Gloria Silviana Montañez Moya, Raquel Talavera Chávez, Sandra Gutiérrez Olvera, Olivia Medel Flores, Guadalupe Ibarra Rosales, Leopoldo Eduardo Flores Mancilla, Marianna Berrelleza Carrillo, María Soledad Plazola Rivera, Julio Octavio Blas Flores, Martha Elvia Morales Márquez, Elvia Pérez Soto, Rigoberto Oros Pantoja, Martha Jiménez García, Monserrat del Rocío Martínez Acuña
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https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_________::adba6b7d1bc96d92226baf6eaa5dcd2d
https://doi.org/10.23913/9786078435609
https://doi.org/10.23913/9786078435609
Autor:
Rocío Calderón García
Publikováno v:
RIDE Revista Iberoamericana para la Investigación y el Desarrollo Educativo. 7
El presente capítulo tiene como objetivo el presentar un análisis de las políticas públicas a nivel nacional y del estado de Jalisco para fomentar la calidad de los programas de posgrado reflexionando sobre la importancia de impulsar la formació
Autor:
Rocío Calderón García
Publikováno v:
RICSH Revista Iberoamericana de las Ciencias Sociales y Humanísticas. 6
En el presente artículo se presenta un avance parcial del proyecto sobre la percepción de los jaliscienses sobre la innovación social, llevada a cabo en el primer semestre del 2016 con el objetivo de conocer la opinión que los jaliscienses tienen
Publikováno v:
Revista de Comunicación de la SEECI. :170-178
La ciencia, tecnología e innovación tienen una función estratégica en el crecimiento económico, la competitividad y el desarrollo integral de los países. En el presente estudio se analiza la imagen que las jóvenes de educación media y media s
Autor:
Rocío Calderón García
Publikováno v:
Hallazgos, Vol 6, Iss 12, Pp 47-57 (2009)
Hallazgos; vol. 6, n.º 12 (julio-diciembre 2009)
Hallazgos; Vol. 6, Núm. 12 (2009)
Hallazgos; vol. 6, n.º 12 (julio-diciembre 2009)
Hallazgos; Vol. 6, Núm. 12 (2009)
En la sociedad contemporánea, la ciencia y la tecnología se han convertido en el centro alrededor del cual se entretejen las relaciones sociales y la vida social. La sociedad del conocimiento, como se le ha denominado al modelo de la sociedad a la
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https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_dedup___::aa95ae37cb3ebaec790c234e8688ad9d
https://hdl.handle.net/11634/40727
https://hdl.handle.net/11634/40727
Autor:
Rocío Calderón García
Publikováno v:
RICSH Revista Iberoamericana de las Ciencias Sociales y Humanísticas. 4:161
El presente artículo presenta una propuesta de formación de recursos humanos en temas estratégicos de innovación regional y apropiación social de la ciencia, llevándose a cabo de agosto a diciembre del 2013, con una participación de 43 académ