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pro vyhledávání: '"Roberto Santiago Bellido García"'
Autor:
Eddy Eugenio García García, Alejandro Cruzata-Martínez, Roberto Santiago Bellido García, Luis Gerardo Rejas Borjas
Publikováno v:
Propósitos y Representaciones, Vol 8, Iss 2, Pp e559-e559 (2020)
El objetivo fue determinar la influencia significativa del programa “Fortaleciéndome” en el nivel de agresividad. La muestra estuvo conformada por estudiantes de una escuela de Comas, con edades entre los 10 y 11 años. Se empleó como instrumen
Externí odkaz:
https://doaj.org/article/584dc06f06e94e3b95ad54615e0cb807
Autor:
Alfredo Leonidas Vasquez Ubaldo, Vanessa Yeny Gutierrez Barreto, Juan Andres Berrios Albines, Laberiano Andrade-Arenas, Roberto Santiago Bellido-García
Publikováno v:
International Journal of Safety and Security Engineering. 13:97-106
Autor:
Raul Jauregui-Velarde, Laberiano Andrade-Arenas, Gustavo Bernnet Alfaro Peña, Roberto Santiago Bellido-García, Michael Cabanillas-Carbonell
Publikováno v:
International Journal of Online and Biomedical Engineering (iJOE). 19:155-177
Since the end of 2019, the contagious disease COVID-19, which originated in the city of Wuhan, China; It affected every country in the world. As a measure to prevent the spread of the virus, the Peruvian government ordered quarantine and social dista
Autor:
Joel Alhuay-Quispe, Eliseo Alvarado-Caushi, Roberto Santiago Bellido-García, Alejandro Cruzata-Martínez
Publikováno v:
International Journal of Qualitative Studies in Education. 35:176-193
Based on need for intercultural approach to cultural and linguistic diversity in primary school students, this article shows racist attitudes and discrimination against rural, Andean and Quechua co...
Autor:
Roberto Santiago Bellido García, Luis Gerardo Rejas Borjas, Alejandro Cruzata-Martínez, Merce Concepción Sotomayor Mancisidor
Publikováno v:
Eurasia Journal of Mathematics, Science and Technology Education. 18:em2064
Autor:
Roberto Santiago Bellido García, Miriam Velázquez-Tejeda, Joel Alhuay-Quispe, Alejandro Cruzata-Martínez
Publikováno v:
Propósitos y Representaciones, Volume: 6, Issue: 2, Pages: 35-9, Published: JUL 2018
La producción de conocimiento es un elemento esencial en las escuelas de posgrado y se considera que este proceso está muy avanzado cuando el estudiante culmina y sustenta su tesis de investigación. Sin embargo, una cantidad de estudiantes no logr
Externí odkaz:
https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_dedup___::b265a9f28c7bcc644596100f175ac481
http://www.scielo.org.pe/scielo.php?script=sci_arttext&pid=S2307-79992018000200001&lng=en&tlng=en
http://www.scielo.org.pe/scielo.php?script=sci_arttext&pid=S2307-79992018000200001&lng=en&tlng=en