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Publikováno v:
Estudos em Avaliação Educacional, Vol 30, Iss 74 (2021)
O artigo realiza um diagnóstico dos níveis de alfabetização e escolaridade da população jovem e adulta paulistana, analisa a evolução da cobertura escolar nessa modalidade educativa e faz recomendações para a política educacional do munic
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https://doaj.org/article/a0f83385256e40cfb7ea896c7bf51f22
Autor:
Luis Felipe Soares Serrao, Roberto Catelli Jr., Andreia Lunkes Conrado, Fernanda Cury, Ana Lúcia D'Império Lima
Publikováno v:
Cadernos de Pesquisa, Vol 46, Iss 160, Pp 334-361 (2016)
Este artigo discute o processo de criação e os resultados de uma experiência de avaliação sobre o domínio de habilidades científicas de jovens e adultos em situações cotidianas. O caráter inovador da proposta está em avaliar práticas soci
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https://doaj.org/article/f7c666baa489496ab251aea4e1e25ecd
Publikováno v:
Revista Brasileira de Estudos Pedagógicos, Vol 94, Iss 238, Pp 721-744
Com base no levantamento de documentos e da bibliografia existente, na análise de dados quantitativos e entrevistas qualitativas com gestores públicos, o artigo discute o processo de criação e implementação do Exame Nacional para Certificação
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https://doaj.org/article/8a32fe4b8da14d3f8d33d91a5a91188e
Publikováno v:
Estudos em Avaliação Educacional, Vol 30, Iss 74 (2021)
O artigo realiza um diagnóstico dos níveis de alfabetização e escolaridade da população jovem e adulta paulistana, analisa a evolução da cobertura escolar nessa modalidade educativa e faz recomendações para a política educacional do munic
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https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_dedup___::c5c473bfe7cee6dc5a0e1775724e95df
http://publicacoes.fcc.org.br/index.php/eae/article/view/5734
http://publicacoes.fcc.org.br/index.php/eae/article/view/5734
Autor:
Asoke Bhattacharya, Clay Warren, Tore Bernt Sorensen, Sérgio Haddad, Marcella Milana, Roberto Catelli Jr, Ove Korsgaard, Carrie Ann Welsh, Maria Clara Di Pierro, Gabriela Zeppone, Janaina Uemura, Angélica Kuhn
A pesquisa comparativa entre o pensamento de Freire e Grundtvig foi realizada por meio de estudos de casos de praticas que se reconheciam como freiriana e grundtviguiana, respectivamente. Apesar de viverem em seculos diferentes, ambos atuaram no camp
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https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_________::7bcc099b8ad5a97167ed0a2c8e2377c6
https://doi.org/10.29327/527607
https://doi.org/10.29327/527607
