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pro vyhledávání: '"Robert Reiziger de Melo Rodrigues"'
Autor:
Jonathan Henriques do Amaral, Robert Reiziger de Melo Rodrigues, Bianca Lazzaretti Motta, Janine Bendorovicz Trevisan
Publikováno v:
Revista Thema, Vol 22, Iss 2, Pp 584-599 (2023)
Embora a Sociologia não constitua mais uma disciplina obrigatória no currículo do ensino médio, a Base Nacional Comum Curricular menciona a necessidade de abordar conteúdos relacionados à área. Já nas escolas estaduais do Rio Grande do Sul, a
Externí odkaz:
https://doaj.org/article/7853242591b84605a4cb29460139678d
Publikováno v:
LínguaTec, Vol 8, Iss 2 (2023)
A leitura é uma prática pouco habitual no Brasil. A pandemia de Covid-19, iniciada em 2020, ocasionou o fechamento da maioria das bibliotecas públicas no país, prejudicando ainda mais os índices de leitura. Este artigo pretende analisar as prát
Externí odkaz:
https://doaj.org/article/a860d9e29eb14e1b8f719a24939a9f53
Autor:
Robert Reiziger de Melo Rodrigues, Karina Aparecida Oliveira da Silveira, Cristina Bohn Citolin
Publikováno v:
LínguaTec, Vol 7, Iss 1 (2022)
Este texto relata as experiências vivenciadas no estágio curricular obrigatório do Curso de Licenciatura em Letras - Língua Portuguesa do IFRS Campus Bento Gonçalves. O Projeto Pedagógico do Curso de Letras prevê a realização de três estág
Externí odkaz:
https://doaj.org/article/2aafddc6c604487587e905369e0a31e8
Publikováno v:
Cadernos do Aplicação; v. 34 n. 1 (2021): Juventudes e Educação
Este relato apresenta os resultados de uma série de ações realizadas pelo Núcleo de Estudos e Pesquisas em Gênero e Sexualidade (NEPGS) do Campus Bento Gonçalves do IFRS, em 2020. O NEPGS BG apresenta-se como um espaço de pluralidade e de ince
Externí odkaz:
https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_dedup___::64a8c4d1b23ba66e069f4a4e399d8ae6
https://doi.org/10.22456/2595-4377.110706
https://doi.org/10.22456/2595-4377.110706
Publikováno v:
Cadernos de Gênero e Tecnologia. 14:96
O presente estudo propõe analisar a construção e as ações dos Núcleos de Estudos e Pesquisas em Gênero e Sexualidade (NEPGS) do IFRS. Pretende-se avaliar a importância destes Núcleos no ambiente escolar e observar seus impactos na comunidade
Externí odkaz:
https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_________::673ceb9200cb2ea8eb4805ab371fa748
https://doi.org/10.3895/cgt.v14n44.12110
https://doi.org/10.3895/cgt.v14n44.12110