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Autor:
Giluiza C. C. A. Borges, Roberia S. da P. Lourenço, Stella L. da S. L. Brito, Maria C. L. de Paiva, Mônica K. S. Reis, Dennys L. Maia
Publikováno v:
Anais do XXVIII Workshop de Informática na Escola (WIE 2022).
Este artigo é uma revisão sistemática da literatura sobre o protagonismo discente nas práticas pedagógicas com a abordagem STEAM na Educação Básica. O objetivo é analisar a relação entre abordagem STEAM com o protagonismo discente nas prá
Externí odkaz:
https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_________::66a61f8285a63cbdc4a7331522c2c941
https://doi.org/10.5753/wie.2022.225673
https://doi.org/10.5753/wie.2022.225673
Autor:
Amanda Maria Domingos de Oliveira, Roberia S. da P. Lourenço, Adriana Virgínia M. De Azevedo, Gelly Viana Mota, Felipe Gilberto R. Dantas, Dennys Leite Maia
Publikováno v:
Anais do IV Congresso sobre Tecnologias na Educação (Ctrl+e 2019).
Motivados pela situação deficitária no trabalho escolar de produção textual, com vistas à alfabetização e letramento, desenvolvemos o software educativo Encantando Cordel para alunos dos Ensino Fundamental. O software educativo se caracteriza
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https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_________::087972692f9954cdb5df638f13087902
https://doi.org/10.5753/ctrle.2019.8939
https://doi.org/10.5753/ctrle.2019.8939