Zobrazeno 1 - 10
of 69
pro vyhledávání: '"Rizky Utami"'
Autor:
Rizky Utami Hutapea
Publikováno v:
Paradigma: Jurnal Kajian Budaya, Vol 5, Iss 2, Pp 215-234 (2015)
Prejudice and discrimination at the time of slavery is one of the significant factors that constructs racism against African-Americans until today. This journal will discuss about prejudice and discrimination at the time of slavery which is reflected
Externí odkaz:
https://doaj.org/article/6ac224f2bebc4530ac949312db8db095
Publikováno v:
Aksioma: Jurnal Program Studi Pendidikan Matematika, Vol 11, Iss 2, Pp 1343-1354 (2022)
Representasi matematis diperlukan dalam menyelesaikan masalah realistik, yakni sebagai mediator penyelesaian permasalahan sehari-hari. Translasi representasi dari suatu permasalahan realistik menjadi model matematis diperlukan sebagai pemahaman terha
Externí odkaz:
https://doaj.org/article/deba3c0f162b4404a7e3e83857ec7477
Publikováno v:
Aksioma: Jurnal Program Studi Pendidikan Matematika, Vol 10, Iss 3, Pp 1776-1786 (2021)
Belajar matematika merupakan proses konstruksi pengetahuan dengan cara mengaitkan suatu konsep matematika dengan konsep matematika yang lain. Penelitian ini dilakukan untuk mendeskripsikan kesalahan konstruksi konsep matematis dalam proses representa
Externí odkaz:
https://doaj.org/article/1067a103c30d487595c7366d5100df13
Publikováno v:
Aksioma: Jurnal Program Studi Pendidikan Matematika, Vol 10, Iss 3, Pp 1736-1744 (2021)
Tujuan penelitian ini yaitu menganalisis literasi digital siswa dalam pembelajaran matematika dengan berbantuan media Space Geometri Flipbook (SGF). Untuk memperoleh data tentang literasi digital siswa menggunakan angket, lembar observasi serta wawan
Externí odkaz:
https://doaj.org/article/544de9e250cf4f92ba2dc3ab5835c224
Autor:
Murniasih, Tatik Retno, Susiswo, Susiswo, Utami, Anita Dewi, Lanya, Harfin, Putri, Octavina Rizky Utami, Parameswari, Pradina
Publikováno v:
AIP Conference Proceedings; 2024, Vol. 3235 Issue 1, p1-8, 8p
Publikováno v:
Aksioma: Jurnal Program Studi Pendidikan Matematika, Vol 9, Iss 3, Pp 506-515 (2020)
bertujuan untuk menghasilkan media space geometry flipbook (SGF) audio visual berbasis digital literacy untuk siswa SMP yang valid, praktis dan efektif. Jenis penelitian ini merupakan research and development dengan tahap analysis, design, developmen
Externí odkaz:
https://doaj.org/article/ae149c701ea5411a9f592b4bc0a089f0
Publikováno v:
Aksioma: Jurnal Program Studi Pendidikan Matematika, Vol 9, Iss 2, Pp 433-439 (2020)
Penelitian ini bertujuan untuk menganalisis self-confidence dan hasil belajar matematika siswa SMA dalam implementasi kurikulum berbasis UKBM. Untuk memperoleh data tentang self-confidence, menggunakan angket dan wawancara. Angket diberikan pada sisw
Externí odkaz:
https://doaj.org/article/dfcb31ffc0144b029cf8673e449c5c13
Publikováno v:
MEJ (Mathematics Education Journal), Vol 4, Iss 1, Pp 71-85 (2020)
This research aims to describe the level of understanding the concept and critical thinking in resolving trigonometric equations using graphs. Tests and interviews were conducted to search for data and study more in the ability to understand the conc
Externí odkaz:
https://doaj.org/article/6a3429d718cb48c9bf218faf920974b9
Publikováno v:
JINOP (Jurnal Inovasi Pembelajaran), Vol 7, Iss 2 (2021)
Mathematical representation is one of the mathematical recognition’s form. This study aimed to compare the ability of students' mathematical symbol recognition between learning using Student Activity Sheets characterized by mathematical representat
Externí odkaz:
https://doaj.org/article/c2cd088ef4474eda952b6e58f36ed817
Publikováno v:
MEJ (Mathematics Education Journal), Vol 3, Iss 2, Pp 119-129 (2020)
This research was to describe students’ mathematical communication skills based on their learning styles. This research was a descriptive research with qualitative approach. Data was obtained in three steps, namely written test on SLETV material, q
Externí odkaz:
https://doaj.org/article/2775d8b704364a7b9fd8bd358f5dc79e