Zobrazeno 1 - 10
of 10
pro vyhledávání: '"Riza Fatimah Zahrah"'
Publikováno v:
Grenek: Jurnal Seni Musik, Vol 12, Iss 1, Pp 82-92 (2023)
Penelitian dilatarbelakangi dengan observasi awal pada saat melaksanakan PLP II di SDN 2 Tuguraja Tasikmalaya, terlihat fenomena bahwa peserta didik tidak tertarik terhadap pembelajaran angklung karena dianggap membosankan terhadap pembelajaran angkl
Externí odkaz:
https://doaj.org/article/10e312d067884ddcb12fe0a0c30ef8a1
Autor:
Riza Fatimah Zahrah
Publikováno v:
Jurnal Penelitian Pendidikan, Vol 16, Iss 2 (2016)
Penelitian ini bertujuan untuk menganalisis peningkatan kemampuan menyelesaikan soal cerita dan motivasi belajar siswa sebagai akibat dari. Penelitian ini merupakan penelitian kuasi eksperimen, dengan desain yang digunakan adalah ‘nonequivalent con
Externí odkaz:
https://doaj.org/article/eb06d1a0d19844f9847898a262bca279
Publikováno v:
Jurnal Basicedu. 5:4064-4075
Penelitian ini dilatarbelakangi oleh kesulitan pertama siswa memahami konten dari soal cerita yang disajikan dalam menyelesaikan soal cerita. Sehingga akan melahirkan kesulitan yang selanjutnya yaitu, siswa kesulitan untuk mengubah kalimat cerita men
Externí odkaz:
https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_________::cf9aabb9f00f5096b36404c71a111e35
https://doi.org/10.31004/basicedu.v5i5.1219
https://doi.org/10.31004/basicedu.v5i5.1219
Publikováno v:
Jurnal Tunas Bangsa. 7:60-72
Latar belakang penelitian ini adalah Evaluasi pembelajaran yang dilakukan dalam proses pembelajaran berbasis Kurikulum 2013 sering kali tidak dipersiapkan secara maksimal dan belum berpegang teguh pada pedoman sehingga masih banyak guru yang belum ma
Externí odkaz:
https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_________::e69cb6f1981801cb2d9c8a1c52ad05ed
https://doi.org/10.46244/tunasbangsa.v7i1.976
https://doi.org/10.46244/tunasbangsa.v7i1.976
Autor:
Riza Fatimah Zahrah, Fajar Nugraha
Publikováno v:
Visipena Journal. 9:396-405
Keterampilan menyelesaikan perselisihan siswa sekolah dasar dengan teman sebaya dalam interaksi di sekolah dapat ditanamkan sejak dini. Berkaitan juga dengan keterampilan siswa untuk memberikan pengaruh hal positif terhadap teman sebayanya. Dewasa in
Externí odkaz:
https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_________::2bbc67926944fd0af753d307bfa5c020
https://doi.org/10.46244/visipena.v9i2.468
https://doi.org/10.46244/visipena.v9i2.468
Publikováno v:
Social, Humanities, and Educational Studies (SHEs): Conference Series. 4:41
This study aims to meet whether the Learning Start With A Question (LSQ) learning method can be used to improve the results of questioning activeness in grade IV SD Negeri Pereng. This research method is Classroom Action Research (PTK), using the mod
Externí odkaz:
https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_________::aa09c4522980a6f57f78a82e4f35ace2
https://doi.org/10.20961/shes.v4i1.48564
https://doi.org/10.20961/shes.v4i1.48564
Publikováno v:
Social, Humanities, and Educational Studies (SHEs): Conference Series. 4:47
This research is based on the problems that occurred at SDN Margaluyu. Through observations that have been made at SDN Margaluyu that the learning process is less attractive without the use of media. The scores of students in social studies subjects
Externí odkaz:
https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_________::9accea7112323868218ff59de94cafe7
https://doi.org/10.20961/shes.v4i1.48565
https://doi.org/10.20961/shes.v4i1.48565
Publikováno v:
PrimaryEdu - Journal of Primary Education. 4:55
The background of the study are the results of the study in the year 2013 that has been carried out, the capacity of finishing to solve word problems still a big the difficulties encountered by primary school student on math. First, the students was
Externí odkaz:
https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_________::1bf3e1717c2f3e0b0fc38da2325c5c60
https://doi.org/10.22460/pej.v4i1.1492
https://doi.org/10.22460/pej.v4i1.1492
Publikováno v:
Social, Humanities, and Educational Studies (SHEs): Conference Series. 2:126
Tujuan penelitian ini adalah meningkatkan hasil belajar siswa dalam pembelajaran IPS. Metode penelitian yang digunakan adalah PTK dengan teknik pengumpulan data yang digunakan adalah observasi, dokumentasi dan tes. Hasil penelitian ini menunjukan bah
Externí odkaz:
https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_________::4db2e008cb7c8ba5af52867a00063a51
https://doi.org/10.20961/shes.v2i2.38554
https://doi.org/10.20961/shes.v2i2.38554
Publikováno v:
Social, Humanities, and Educational Studies (SHEs): Conference Series. 2:88
Tujuan penelitian ini adalah untuk menganalisis atau menguji hipotesis ada atau tidaknya pengaruh pemanfaatan sarana pendidikan (oleh Guru) terhadap efektivitas pembelajaran di SD Negeri se-Gugus 1 Puspahiang. Metode penelitian yang digunakan dalam p
Externí odkaz:
https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_________::d2d20e17021e10527505b8ee0105d144
https://doi.org/10.20961/shes.v2i2.38550
https://doi.org/10.20961/shes.v2i2.38550