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pro vyhledávání: '"Rivas Flores, José Ignacio"'
Publikováno v:
Ethnography & Education; Jul2024, Vol. 19 Issue 3, p301-318, 18p
Publikováno v:
Revista Linguagens, Educação e Sociedade (LES); mai-ago2024, Vol. 28 Issue 57, p1-30, 30p
Autor:
Rivas Flores, José Ignacio1 i_rivas@uma.es, Márquez García, María Jesús2 mariajesusmarquez@uma.es, Calvo León, Piedad3 piedy@uma.es, Martagón Vázquez, Virginia4 vmartagon@uma.es
Publikováno v:
Izquierdas. 2022, Issue 51, p1-19. 19p.
Autor:
Valverde-Berrocoso, Jesús, Rivas-Flores, José Ignacio, Anguita-Martínez, Rocío, Montes-Rodríguez, Ramón
Publikováno v:
Frontiers in Education. 8
Externí odkaz:
https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=frontiers___::2a125c4e82b72223960d81635a7d23b4
Autor:
Rivas Flores, José Ignacio, Calvo León, Piedad, Leite Méndez, Analía Elizabeth, Fernández Torres, Pablo
Publikováno v:
Spanish Journal of Comparative Education / Revista Española de Educación Comparada; jul-dic2023, Issue 43, p121-136, 16p
Publikováno v:
Revista Colombiana de Educación; 2023, Issue 88, p74-95, 22p
Publikováno v:
RIUMA. Repositorio Institucional de la Universidad de Málaga
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Informe aportación española a proyecto europeo. The spread of the SARS-CoV-2 virus and its devastating effects has brought to light the contradictions already present in our society. These include the gender gap and the low value placed on care wor
Externí odkaz:
https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=dedup_wf_001::69a4b35ebbaaf6f81334ee78b759c6dc
https://doi.org/10.13140/RG.2.2.31445.50400
https://doi.org/10.13140/RG.2.2.31445.50400
Autor:
Steimbreger, Lautaro, Sierra Bonilla, Andrea Stefanía, Portilla, Mónica Gabriela, Sepúlveda Carvajal, Julio César, Quiceno Castrillón, Humberto, Portilla Portilla, Mónica, Ferreira de Lima, Aluísio, Rivas Flores, José Ignacio, Celada, Beatriz Margarita
Publikováno v:
Repositorio Digital Institucional (UNCo)
Universidad Nacional del Comahue
instacron:UNCo
Universidad Nacional del Comahue
instacron:UNCo
En el campo de la educación, las repercusiones de la pandemia fueron drásticas: inmediatas y demandando grandes esfuerzos. Se instalo la enseñanza mediada por TIC como única alternativa para procurar lograr la mentada continuidad pedagógica en t
Externí odkaz:
https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=od______3056::50d46933b33edd146598f4bac3b19449
http://rdi.uncoma.edu.ar/handle/uncomaid/16696
http://rdi.uncoma.edu.ar/handle/uncomaid/16696
Publikováno v:
REiDoCrea: Revista Electrónica de Investigación y Docencia Creativa; 2023, Vol. 12, p190-200, 11p