Zobrazeno 1 - 10
of 43
pro vyhledávání: '"Riska Fitriani"'
Autor:
Endah Febri Setiya Rini, Riska Fitriani, Maria Marisa Matondang, Fauziah Yolviansyah, Novita Dwi Putri, Falentina Loveria Agatha, Nola Lolita
Publikováno v:
Pendipa, Vol 5, Iss 2, Pp 256-261 (2021)
Jenis penelitian yang digunakan adalah penelitian kuantitatif dengan menggunakan instrumen berupa angket kerja keras dan soal pilihan ganda materi fisika. Adapun, tujuan dari penelitian ini yaitu untuk mengetahui pengaruh karakter kerja keras terhada
Externí odkaz:
https://doaj.org/article/5d9feffe6b7342bfaff11b989357273c
Autor:
Riska Fitriani, Kholilah Kholilah, Endah Febri Setiya Rini, Maharani Rizky Pratiwi, Haini Safitri, Hikmah Syiarah, Auliya Ramadhanti
Publikováno v:
Pendipa, Vol 5, Iss 2, Pp 188-194 (2021)
Penelitian ini bertujuan untuk melihat sejauh mana kerja keras belajar siswa IPA di SMA Negeri 1 Kota Jambi dalam proses pembelajaran Fisika. Penelitian ini menggunakan desain penelitian kuantitatif dengan jenis penelitian survei. Data sampel penelit
Externí odkaz:
https://doaj.org/article/41ee4033d3554be5886ce9f09dcb1fad
Autor:
Riska Fitriani, Shella Maryani, Diki Chen, Febri Tia Aldila, Agnes Aktapianti Br.Ginting, Nanda Hasbullah Sehab, Mashelin Wulandari
Publikováno v:
Pendipa, Vol 5, Iss 2, Pp 173-179 (2021)
Tujuan dari penelitian ini adalah untuk mendeskripsikan keterampilan proses sains siswa IPA kelas XI di SMAN 1 Muaro Jambi melalui kegiatan praktikum fisika materi viskositas. Jenis penelitian yang digunakan peneliti adalah jenis penelitian deskripti
Externí odkaz:
https://doaj.org/article/f2e16f18b80c4b0a8ab621f6c58f1266
Autor:
Diki Chen, Riska Fitriani, Shella Maryani, Endah Febri Setiya Rini, Wita Ardina Putri, Auliya Ramadhanti
Publikováno v:
Pendipa, Vol 5, Iss 1, Pp 50-55 (2020)
Penelitian ini bertujuan untuk mendeskripsikan keterampilan proses sains siswa kelas VIII SMP Negeri 12 Kabupaten Muaro Jambi dengan melakukan kegiatan praktikum fisika materi cermin cekung. Jenis penelitian yang digunakan adalah kuantitatif deskript
Externí odkaz:
https://doaj.org/article/91c6da448be8437ca6bf45f52aefb854
Publikováno v:
Al-Ulum, Vol 7, Iss 1 (2022)
Penelitian pengembangan ini bertujuan untuk mengembangkan bahan ajar berupa e-modul menggunakan flip PDF profesional materi diferensial parsial mata kuliah fsiika matematika 1. Metode yang digunakan pada penelitian ini yakni metode Research & Develop
Externí odkaz:
https://doaj.org/article/2ea3b140978c44e8840b5a607b2b3dbb
Autor:
Maryati Bachtiar, Riska Fitriani
Publikováno v:
Jurnal Media Hukum, Vol 24, Iss 1, Pp 71-79 (2017)
Overlap the land permit granted by the Government of Pelalawan result of indigenous people communal land taken without regard to the rights of the local population. In issuing licenses, many customary rights of indigenous peoples are disadvantaged. B
Externí odkaz:
https://doaj.org/article/15fd811f40574992922a0f842870f017
Publikováno v:
Jurnal Penelitian Sains dan Pendidikan (JPSP). 3:52-64
Penilaian dalam pembelajaran IPA bertujuan untuk memberikan informasi terkait perubahan kemajuan atau kemunduran keterampilan gerak peserta didik. Penilaian IPA dapat dilakukan dalam ranah kognitif, Afektif, dan psikomotorik. Penilaian tersebut membe
Publikováno v:
Jurnal Ekonomi Trisakti. 3:1417-1426
Penelitian ini bertujuan untuk menganalisis proses penyelesaian sengketa banding atas biaya royalti yang dibayarkan kepada pihak yang memiliki hubungan istimewa. Selain itu penelitian ini juga bertujuan untuk menganalisis koreksi biaya royalti yang d
Autor:
Piya Pitriyani, Riska Fitriani
Publikováno v:
Journal of Basic Education Research. 4:01-09
Purpose of the study: This study aims to describe the role of the teacher in developing the school literacy movement through library visiting activities in class II in Elementary School 112 Perumnas. Methodology: Research data was obtained with a qua
Publikováno v:
Journal Evaluation in Education (JEE). 4:08-16
Purpose of the study: This assessment provides space for students with non-academic weaknesses in science subject skills. This research was used to obtain information related to the scope of evaluation of junior high school students' natural science