Zobrazeno 1 - 10
of 65
pro vyhledávání: '"Rini Setyowati"'
Publikováno v:
Edukasia, Vol 4, Iss 2 (2023)
Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui: 1) perbedaan Hasil belajar kognitif kelas yang menggunakan Pendekatan STEAM dengan Model Problem Based Learning (PBL) dengan kelas yang tidak menggunakan Pendekatan STEAM dengan Model Problem Based Learning
Externí odkaz:
https://doaj.org/article/8ba7ad889ef048c495699fe5acdbf129
Publikováno v:
Jurnal Psikologi Teori dan Terapan, Vol 11, Iss 3, Pp 304-314 (2021)
The purpose of this study was to determine the relationship between family and peer emotional support and self-compassion among the final year undergraduate students amid COVID-19 pandemic. A total number of 61 undergraduate students whose ages range
Externí odkaz:
https://doaj.org/article/9c7d5fcbc0dd47d9a405aad8d904f076
Publikováno v:
Jurnal Farmasi Sains dan Praktis, Vol 8, Iss 1 (2022)
Analgesic drugs are often added illegally in rheumatic pain traditional medicine. Paracetamol is one of chemical drugs that have a large possibillity to be added in rheumatic pain traditional medicine. The aims this research were to know paracetamol
Externí odkaz:
https://doaj.org/article/b8598505c74145dc861b228d501c9ac1
Autor:
Rini Setyowati
Publikováno v:
Jurnal PIPSI (Jurnal Pendidikan Ilmu Pengetahuan Sosial Indonesia), Vol 5, Iss 2, Pp 42-44 (2020)
Tujuan dari penelitian ini adalah mengetahui upaya strategi pembelajaran berbasis blended learning dalam mata kuliah Pengembangan Pembelajaran IPS di SD di STKIP Singkawang. Model blended learning yang dikembangan dalam mata kuliah Pengembangan Pembe
Externí odkaz:
https://doaj.org/article/fddf416d19c34db1baa70f9eee99df86
Publikováno v:
Indigenous, Vol 3, Iss 2, Pp 92-97 (2019)
Menopause merupakan fase krisis bagi wanita. Di fase ini, gangguan depresi bisa menyerang wanita menopause. Perbedaan status perkawinan menjadi salah satu faktor penting dalam menyikapi depresi tersebut. Tujuan penelitian ini adalah untuk mengetahui
Externí odkaz:
https://doaj.org/article/78661e9fa5da4ec3ac9a02626b3d0412
Publikováno v:
Indonesian Journal of Educational Counseling, Vol 3, Iss 2, Pp 139-146 (2019)
THE ROLE OF EMOTION REGULATION AND PARENTAL ATTENTION ON SOCIAL PROBLEM-SOLVING OF BOARDING SCHOOL'S ADOLESCENT. This study aimed to know the correlation of emotion regulation and parental attention to social problem solving of boarding school adoles
Externí odkaz:
https://doaj.org/article/5cc450e88cd44c7eab39a2c062168c27
Publikováno v:
Inkuiri, Vol 8, Iss 1, Pp 21-28 (2019)
Tujuan penelitian dan pengembangan yaitu untuk mengetahui : 1) Karakteristik model Discovery Learning Using Survey pada materi jamur di SMA Negeri I Jogorogo Ngawi, 2) Kelayakan model Discovery Learning Using Survey pada materi jamur di SMA Negeri I
Externí odkaz:
https://doaj.org/article/d603a388248e4f528a04969e763cf10b
Autor:
Rini Setyowati, Wira Fimansyah
Publikováno v:
Jurnal PIPSI (Jurnal Pendidikan Ilmu Pengetahuan Sosial Indonesia), Vol 3, Iss 1, Pp 14-17 (2018)
Konsep pendidikan IPS di Indonesia secara historis epistemologis terasa sangat sukar karena dua alasan yaitu di Indonesia belum ada lembaga profesional bidang IPS sekuat pengaruh NCSS atau SSEC dan pembelajaran IPS sangat tergantung pada pemikiran in
Externí odkaz:
https://doaj.org/article/51b61d0051574f2a8bc4b21376967837
Autor:
Rini Setyowati, Endang Mulyani
Publikováno v:
Harmoni Sosial: Jurnal Pendidikan IPS, Vol 3, Iss 1, Pp 74-81 (2016)
Penelitian ini bertujuan untuk membandingkan keefektifan pendekatan scientific dengan model problem based learning dan model problem solving dalam pembelajaran IPS untuk meningkatkan kompetensi: sikap, pengetahuan, dan keterampilan. Populasi peneliti
Externí odkaz:
https://doaj.org/article/b0cb168c143a4caeb3e10738d318c9df
Publikováno v:
Jurnal Psikologi, Vol 43, Iss 3, Pp 207-219 (2016)
This study examined the effect of emotion regulation skills training in reducing depression on disability due to an accident. Researchers use nonrandomized design pretest-posttest control group by subjekts as many as 12 early adult disability due t
Externí odkaz:
https://doaj.org/article/c560deb32f864aa0bb493930f835e6ab