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Autor:
Rigol Cuadra, Assumpta
Publikováno v:
TDX (Tesis Doctorals en Xarxa).
El present treball pretén analitzar cóm es construeix, es dóna significat i es manifesta en la vida quotidiana, l’experiència d’un grup de persones amb discapacitat intel•lectual, de viure a la comunitat en un pis amb suport. Amb aquest obj
Externí odkaz:
http://hdl.handle.net/10803/52878
Autor:
Viñas Llebot, Helena, Rodríguez-Martín, Dolors, Bernuz Cámara, M. Lourdes, Isidro-Albadalejo, M., García Hernández, Misericordia, González Vaca, Julia, Melendo Azuela, Eva Maria, Vázquez Segura, Eva, Vázquez Garreta, Griselda, Saz Roy, Mª Ángeles, Rigol Cuadra, Assumpta
Publikováno v:
Dipòsit Digital de la UB
Universidad de Barcelona
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Activitat de formació realitzada sobre l'atenció a la violència masclista (VM) a l'estudiantat del Pràcticum del Grau d'Infermeria de l'Escola d'Infermeria de la Universitat de Barcelona, durant el curs 2018-2019. Formació realitzada en format s
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https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=dedup_wf_001::c443a569d95726515bba20b4df648c76
http://hdl.handle.net/2445/182439
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Akademický článek
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Autor:
Teresa Lluch-Canut, M., Checa-Peña, Francisco, García-Morales, Josefina, Isabel Márquez-Romero, M., Camarena-Pelegrí, Xavier, Beltrán-Megías, José Julio, Ayllón-Ortega, Lourdes, Sabadell-Gimeno, Montserrat, Alonso-Eguileta, Maite, Díaz-Bouza, Tatiana, Martínez-Fenollar, Sandra, Rigol-Cuadra, Assumpta, Pilar Sabater-Mateu, M.
Publikováno v:
In Enfermeria Clinica 2006 16(4):198-205
Autor:
Puig Llobet, Montserrat, Costa Abós, Silvia, Lluch Canut, Ma. Teresa, Honrubia Pérez, María, Moreno Arroyo, M. Carmen, Olivé Ferrer, M. Carmen, Rigol Cuadra, Assumpta, Rodríguez-Martín, Dolors, Rozas García, M. Rosa
Publikováno v:
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Universidad de Barcelona
Universidad de Barcelona
Introducción: el grupo GIOTEI ha hecho difusión de los diferentes proyectos de innovación docente realizados. Esta difusión ha sido en formato de comunicación oral y póster, tanto en congresos y jornadas nacionales como internacionales. Tambié
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https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=dedup_wf_001::80b7d86a3b30603cdded7f90cfa9f74e
http://hdl.handle.net/2445/173580
http://hdl.handle.net/2445/173580
Autor:
Rigol Cuadra, Assumpta, Galbany Estragués, Paula, Fuentes Pumarola, Concepció, Burjalés Martí, Maria Dolors, Rodríguez-Martín, Dolors, Ballester Ferrando, David
Publikováno v:
Revista Latino-Americana de Enfermagem; v. 23 n. 3 (2015); 527-534
Revista Latino-Americana de Enfermagem; Vol. 23 No. 3 (2015); 527-534
Revista Latino-Americana de Enfermagem; Vol. 23 Núm. 3 (2015); 527-534
Revista Latino-Americana de Enfermagem
Universidade de São Paulo (USP)
instacron:USP
Recercat. Dipósit de la Recerca de Catalunya
instname
Dipòsit Digital de la UB
Universidad de Barcelona
Revista Latino-Americana de Enfermagem, 2015, vol. 23, núm. 3, p. 527-534
Articles publicats (D-CM)
DUGiDocs – Universitat de Girona
Revista Latino-Americana de Enfermagem; Vol. 23 No. 3 (2015); 527-534
Revista Latino-Americana de Enfermagem; Vol. 23 Núm. 3 (2015); 527-534
Revista Latino-Americana de Enfermagem
Universidade de São Paulo (USP)
instacron:USP
Recercat. Dipósit de la Recerca de Catalunya
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Dipòsit Digital de la UB
Universidad de Barcelona
Revista Latino-Americana de Enfermagem, 2015, vol. 23, núm. 3, p. 527-534
Articles publicats (D-CM)
DUGiDocs – Universitat de Girona
Podeu consultar la versió en anglès a http://hdl.handle.net/2445/67422
Objectivos: analizar los conocimientos, las creencias y la percepción del rol profesional que tienen los estudiantes de Enfermería, acerca de la violencia ejercida contra
Objectivos: analizar los conocimientos, las creencias y la percepción del rol profesional que tienen los estudiantes de Enfermería, acerca de la violencia ejercida contra
Externí odkaz:
https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=dedup_wf_001::392fa5a8889e950c50fbf8e20520469a
https://hdl.handle.net/2072/319372
https://hdl.handle.net/2072/319372
Publikováno v:
Dipòsit Digital de la UB
Universidad de Barcelona
Universidad de Barcelona
Introducción: vivir la experiencia de tener un hijo con cáncer es una situación que genera una crisis en la familia que afecta no solo a nivel estructural, sino también emocional. Las enfermeras son las profesionales miembros del equipo multidisc
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https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=dedup_wf_001::c11f864c4a189ca4d427433e09c6e933
http://hdl.handle.net/2445/171184
http://hdl.handle.net/2445/171184
Publikováno v:
Repositorio Abierto de la UdL
Universitad de Lleida
Universitad de Lleida
Justificación: Se ha demostrado que la utilización del humor en salud mental disminuye el estrés, la ansiedad y el dolor. En enfermería, facilita la relación terapéutica con el usuario. Se desconoce el efecto de la utilización del humor en la
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https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=dedup_wf_001::a0fc784e189864347c16a3689290c73f
https://hdl.handle.net/10459.1/73108
https://hdl.handle.net/10459.1/73108
Autor:
Pino Gutiérrez, Amparo Del, Rigol Cuadra, Assumpta, Badenas Orts, Laura, Miguel García, Carolina, Piñar Rodríguez, Sergi, Romeu, Maria (Romeu Labayen)
Publikováno v:
Dipòsit Digital de la UB
Universidad de Barcelona
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INDICE 1.Objetivos de aprendizaje 2.Principales diagnósticos NANDA, resultados NOC e intervenciones de enfermería NIC, asociados al Trastorno de la Conducta Alimentaria 3.Pensamiento reflexivo 4.Bibliografía
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https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=dedup_wf_001::9d3b0c99902cb79d7ce2abc5bfdaa722
http://hdl.handle.net/2445/65876
http://hdl.handle.net/2445/65876
Autor:
Romeu, Maria (Romeu Labayen), Rigol Cuadra, Assumpta, Pino Gutiérrez, Amparo Del, Badenas Orts, Laura, Miguel García, Carolina, Piñar Rodríguez, Sergi
Publikováno v:
Dipòsit Digital de la UB
Universidad de Barcelona
Universidad de Barcelona
INDICE 1.Objetivos de aprendizaje 2.Principales diagnósticos NANDA, resultados NOC e intervencions de enfermería NIC, asociados al Trstorno Límite de la Personalidad. 3.Fase de crisis 3.1 Pensamiento reflexivo 3.2 Desarrollo de los principales dia
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https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=dedup_wf_001::7ad5a60a87ac8a758ee0b8c3414910ae
http://hdl.handle.net/2445/65878
http://hdl.handle.net/2445/65878