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pro vyhledávání: '"Rigoberto León-Sánchez"'
Publikováno v:
Investigações em Ensino de Ciências, Vol 29, Iss 2 (2024)
La investigación educativa ha destacado el papel mediador de las epistemologías intuitivas de los profesores en los procesos de enseñanza-aprendizaje de la ciencia. Sin embargo, la investigación sobre este tema es escasa, a pesar de su importanci
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https://doaj.org/article/9e44248c8bd04200a5cc2339ff77f4ab
Publikováno v:
Revista Educación, Vol 43, Iss 1 (2019)
En el presente trabajo se examinaron las creencias y actitudes de estudiantes de la Escuela Secundaria Obligatoria (ESO) procedentes de los cuatro grados escolares (N = 348) sobre las causas de la obesidad, así como las actitudes que guardan hacia e
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https://doaj.org/article/84f814f65ad840a1b1c2c7e1baf8cf3d
Publikováno v:
Revista Virtual Universidad Católica del Norte, Vol 1, Iss 65, Pp 102-136 (2022)
Con el objetivo de examinar los estilos y enfoques de aprendizaje, se aplicaron dos cuestionarios (CHAEA y R-SPQ-2F) a estudiantes de psicología (N = 221) de tres semestres diferentes. Los resultados obtenidos mostraron que el estilo Reflexivo fue e
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https://doaj.org/article/984eb83cc9524a5ba5453d584558e145
Autor:
Kirareset Barrera-García, Rigoberto León-Sánchez, Zuraya Monroy-Nasr, Germán Alvarez-Díaz de León
Publikováno v:
Teaching Science with Context ISBN: 9783319740355
The work starts by considering that epistemological beliefs are supposed to change and influence the way in which students understand and explain reality. These changes seem to go from a straightforward and direct “objective comprehension” of rea
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https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_________::3afaf6debf06c179added96e01bed11c
https://doi.org/10.1007/978-3-319-74036-2_8
https://doi.org/10.1007/978-3-319-74036-2_8
Autor:
Rigoberto León-Sánchez
Publikováno v:
Acta de Investigación Psicológica-Psychological Research Records (México) Num.2 Vol.5
Se exploraron, a través de un cuesti onario diseñado ex profeso , las creencias sobre las causas de la obesidad en una muestra de 142 estudiantes de segundo y tercer grados de secundaria (71 españoles y 71 mexicanos). El rango de edad de los parti
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https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=remeriredmex::fbfee76bbb5a94e85dddda49ab9971a0
http://www.remeri.org.mx/portal/REMERI.jsp?id=oai:ri.uaemex.mx:20.500.11799/40322
http://www.remeri.org.mx/portal/REMERI.jsp?id=oai:ri.uaemex.mx:20.500.11799/40322
Autor:
Rigoberto León Sánchez, Blanca Elizabeth Jiménez Cruz, Asunción López Manjón, Kirareset Barrera García
Publikováno v:
Redalyc
Universidad Nacional Autónoma de México
UNAM
Redalyc-UNAM
Enseñanza e Investigación en Psicología (México) Num.1 Vol.19
Enseñanza e Investigación en Psicología (México) Num.1 Vol.18
Universidad Nacional Autónoma de México
UNAM
Redalyc-UNAM
Enseñanza e Investigación en Psicología (México) Num.1 Vol.19
Enseñanza e Investigación en Psicología (México) Num.1 Vol.18
"Diversos estudios han mostrado que los profesionales de la salud estigmatizan la obesidad, incluso aquellos que dedican su labor a la atención del paciente obeso. Es posible que dichas creencias negativas tengan que ver con la atribución de las ca
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https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=dedup_wf_001::808ac90eec0d92893fae42b2934a3135
http://www.redalyc.org/articulo.oa?id=29232614009
http://www.redalyc.org/articulo.oa?id=29232614009
Publikováno v:
Redalyc
ResumenSe exploraron, a través de un cuestionario diseñado ex profeso, las creencias sobre las causas de la obesidad en una muestra de 142 estudiantes de segundo y tercer grados de secundaria (71 españoles y 71 mexicanos). El rango de edad de los
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https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_dedup___::2b7dfae645085f77432bc835a9f346c8
http://www.redalyc.org/articulo.oa?id=358942803009
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