Zobrazeno 1 - 4
of 4
pro vyhledávání: '"Riera i Romero, Gemma"'
Autor:
Riera i Romero, Gemma
Publikováno v:
TDX (Tesis Doctorals en Xarxa).
La present tesi doctoral: "Cooperar per Aprendre/Aprendre a Cooperar". Avaluació d'un programa didàctic per ensenyar a aprendre de manera cooperativa, pretén ésser l'avaluació d'un programa didàctic per introduir a les aules ordinàries i comun
Externí odkaz:
http://hdl.handle.net/10803/9326
Autor:
Universitat de Vic. Grup de Recerca en Atenció a la Diversitat, Lago, José Ramón, Naranjo Llanos, Milagros, Pedragosa i Xuclà, Olga, Riera i Romero, Gemma, Segués Morral, M. Teresa, Soldevila Pérez, Jesús
Publikováno v:
RIUVic. Repositorio Institucional de la Universidad de Vic
instname
instname
Distintos centros que aplican el Programa CA/AC plantean, en cinco talleres, cuestiones como la implicación de las familias o la participación del alumnado con barreras de aprendizaje. Reflexionan sobre ellos, generan debate y adquieren compromisos
Externí odkaz:
https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=RECOLECTA___::dabec1d25bee0231f4245b4c46a6c886
http://hdl.handle.net/10854/1964
http://hdl.handle.net/10854/1964
Autor:
Ruiz i Bel, Robert, Pujolàs Maset, Pere, Marín, Trini, Padrós Tuneu, Núria, Pedragosa i Xuclà, Olga, Riera i Romero, Gemma
Publikováno v:
Recercat. Dipósit de la Recerca de Catalunya
instname
RIUVic. Repositorio Institucional de la Universidad de Vic
instname
RIUVic. Repositorio Institucional de la Universidad de Vic
En aquesta recerca s’analitzen –des d’un enfocament educatiu inclusiu- les pràctiques més habituals vinculades a l’elaboració d’adequacions curriculars individualitzades per als alumnes amb necessitats educatives especials, a Catalunya,
Externí odkaz:
https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=dedup_wf_001::2d852324d770d836f364b785db1fc43b
http://hdl.handle.net/10854/394
http://hdl.handle.net/10854/394
Autor:
Riera i Romero, Gemma
Publikováno v:
Recercat. Dipósit de la Recerca de Catalunya
instname
RIUVic. Repositorio Institucional de la Universidad de Vic
instname
RIUVic. Repositorio Institucional de la Universidad de Vic
El present treball –concebut com un estudi pilot per poder fer més endavant una recerca amb més envergadura- es centra en una anàlisi comparativa de pràctiques educatives en cinc centres docents de la comarca d’Osona que imparteixen les etape
Externí odkaz:
https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=dedup_wf_001::0d75806517d5378572b9aada4adc9669
http://hdl.handle.net/10854/1728
http://hdl.handle.net/10854/1728