Výsledky vyhledávání

Akademický článek

Averting the foul taste of pediatric medicines improves adherence and can be lifesaving – Pheburane® (sodium phenylbutyrate)

Autor: Koren G, Rieder MJ, Amitai Y

Publikováno v: Patient Preference and Adherence, Vol Volume 10, Pp 2141-2144 (2016)

Gideon Koren,1 Michael J Rieder,1 Yona Amitai2 1Department of Physiology and Pharmacology, The University of Western Ontario, London, ON, Canada; 2Bar-Ilan University, Ramat Gan, Israel Background: Children’s aversions to poor and mostly bitter tas

Externí odkaz: https://doaj.org/article/95955563be154bd59a149b7907b73482

Zobrazit plný text záznamu

Akademický článek

Adverse Drug Reactions in Children: The Double-Edged Sword of Therapeutics.

Autor: Elzagallaai, AA, Greff, MJE, Rieder, MJ

Publikováno v: Clinical Pharmacology & Therapeutics; Jun2017, Vol. 101 Issue 6, p725-735, 11p

Zobrazit plný text záznamu

Akademický článek

An International Asset Map of Clinicians, Educators, and Researchers Pursuing Better Medicine Use in Children: Initial Findings.

Autor: MacLeod, SM, Greff, MJE, Knoppert, DC, Ito, S, Rieder, MJ

Publikováno v: Clinical Pharmacology & Therapeutics; Feb2017, Vol. 101 Issue 2, p274-280, 7p

Zobrazit plný text záznamu

Assesment of the palatability of vehicles for activated charcoal in pediatric volunteers

Autor: Dagnone, D, Matsui, D, Rieder, MJ

Publikováno v: Archivos de Pediatría del Uruguay, Volume: 74, Issue: 2, Pages: 137-137, Published: AUG 2003

Externí odkaz: https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=od_______615::66d4c4e1cc4961639a83c55b317d1c53
http://www.scielo.edu.uy/scielo.php?script=sci_arttext&pid=S1688-12492003000200013&lng=en&tlng=en

Zobrazit plný text záznamu

Akademický článek

Tento výsledek nelze pro nepřihlášené uživatele zobrazit.
K zobrazení výsledku je třeba se přihlásit.

Akademický článek

Tento výsledek nelze pro nepřihlášené uživatele zobrazit.
K zobrazení výsledku je třeba se přihlásit.

Akademický článek

Tento výsledek nelze pro nepřihlášené uživatele zobrazit.
K zobrazení výsledku je třeba se přihlásit.

Akademický článek

Tento výsledek nelze pro nepřihlášené uživatele zobrazit.
K zobrazení výsledku je třeba se přihlásit.

Akademický článek

Tento výsledek nelze pro nepřihlášené uživatele zobrazit.
K zobrazení výsledku je třeba se přihlásit.

Akademický článek

Tento výsledek nelze pro nepřihlášené uživatele zobrazit.
K zobrazení výsledku je třeba se přihlásit.

Vyhledávací nástroje:

Upřesnit hledání