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pro vyhledávání: '"Riedemann Fuentes, Andrea"'
Autor:
Stang Alva, Fernanda1 fstang@ucsh.cl, Riedemann Fuentes, Andrea2 andreariedemann@gmail.com, Soto Hernández, Daniela3 d.soto@sussex.ac.uk, Abarca Brown, Cristóbal4 cristobal.abarca@unifesp.br
Publikováno v:
Población & Sociedad. 2022, Vol. 29 Issue 1, p227-255. 29p.
Publikováno v:
Pedagogical Studies; Vol. 45 Núm. 3 (2019); 313-331
Estudios Pedagógicos; Vol. 45 Núm. 3 (2019); 313-331
Estudios Pedagógicos; Vol. 45 Núm. 3 (2019); 313-331
This article intends to reflect, based on the results of two studies carried out in schools with migrant students in communes of the Metropolitan Region of Chile, the way in which discourses and practices built around the nation and national issues p
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https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=f1726d5b29a4::ca32d163209fa2ca5d553e0469767e49
http://revistas.uach.cl/index.php/estped/article/view/6381
http://revistas.uach.cl/index.php/estped/article/view/6381
Autor:
FERNANDA STANG-ALVA, MARÍA, MAUREEN RIEDEMANN-FUENTES, ANDREA, STEFONI-ESPINOZA, CAROLINA, CORVALÁN-RODRÍGUEZ, JAVIER
Publikováno v:
Magis: Revista Internacional de Investigación en Educación; 2021, Vol. 14, p1-32, 32p
Autor:
Riedemann Fuentes, Andrea
La tesis ofrece un análisis de las representaciones que a lo largo de 154 años se han construido desde el sistema educativo sobre el pueblo mapuche, el pueblo indígena más numeroso de Chile. La relevancia de este tema radica en que la relación d
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https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=od______4732::a4473ce97398a11ca044666e4879e225
https://doi.org/10.17169/refubium-15286
https://doi.org/10.17169/refubium-15286
Autor:
Riedemann Fuentes, Andrea
El trabajo aborda el surgimiento de la Educación Intercultural Bilingüe en Chile desde una perspectiva histórica y sociológica, y analiza las posibilidades del programa que el Estado chileno actualmente implementa en esta materia, de contribuir a
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