Zobrazeno 1 - 2
of 2
pro vyhledávání: '"Riddar, Magdalena"'
Autor:
Riddar, Magdalena
Denna studie undersöker matematiska resonemang om subtraktionsuppställning hos elever i årskurs 4, före och efter undervisning i talbas fyra. Syftet med den här studien är att undersöka hur elever förändrar sina matematiska resonemang genome
Externí odkaz:
http://urn.kb.se/resolve?urn=urn:nbn:se:du-48369
Publikováno v:
Shoulder & Elbow; Dec2019, Vol. 11 Issue 6, p411-418, 8p