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pro vyhledávání: '"Richard Adán Encalada Canacuán"'
Publikováno v:
Revista Conrado, Vol 15, Iss 67, Pp 360-369 (2019)
El uso del aprendizaje basado en problemas (ABP) a diferencia de otros métodos cotidianos y reproductivos fomenta la innovación del proceso enseñanza-aprendizaje y el desarrollo de competencias profesionales, sociales y personales en la Educación
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https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doajarticles::91f42111bb9f73b7f00e0425d08f11cd
https://conrado.ucf.edu.cu/index.php/conrado/article/view/971/993
https://conrado.ucf.edu.cu/index.php/conrado/article/view/971/993
Autor:
Edgar Marcelo Méndez Urresta, Richard Adán Encalada Canacuán, Marcelo René Mina Ortega, Jacinto Bolívar Méndez Urresta
Publikováno v:
SATHIRI. 14:185
El desarrollo de poder orientar en la presente investigación en la materia de Fundamentos Pedagógicos y didácticos a estudiantes de la carrera de Psicología General que están relacionados con la Educación Superior se puede determinar por un pro
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https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_________::96d7a3d1d7af734fa0c147db7e9e58ec
https://doi.org/10.32645/13906925.897
https://doi.org/10.32645/13906925.897