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Publikováno v:
Scientia et Technica. 26:37-48
Este trabajo tiene por objetivo proponer estrategias de incorporación y apropiación de las TIC en los procesos de enseñanza y aprendizaje en el nivel de educación media académica o secundaria alta, a partir de la identificación de los niveles d
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https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_________::59f2290203768c2e82e0c7f17e05427b
https://doi.org/10.22517/23447214.24191
https://doi.org/10.22517/23447214.24191
