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Publikováno v:
Revista Portuguesa de Educação, Vol 37, Iss 2 (2024)
O Questionário de Estratégias de Motivação para Aprendizagem (Motivated Strategies for Learning Questionnaire – MSLQ), desenvolvido por Pintrich e colaboradores na década de 1980, tem sido um instrumento amplamente utilizado no contexto educac
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https://doaj.org/article/fda76e7afaee413ab87e0cc08829ddc5
