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pro vyhledávání: '"Ricardo Francisco Pereira"'
Autor:
Marcos Cesar Danhoni Neves, Daniel Gardelli, Ricardo Francisco Pereira, Josie Agatha Parrilha da Silva, Wilson Guerra, Ana Claudia Danhoni Neves
Publikováno v:
Vitruvian Cogitationes, Vol 5, Iss 1, Pp 23-30 (2024)
This short communication was written to the interest of the Astronomy teaching or the dissemination of the Astronomy Science to correct an information present in the popular book wrote by John Horgan (originally in 1996), The end of science: facing t
Externí odkaz:
https://doaj.org/article/1912e427ae34441aaf371c20a147fa8f
Publikováno v:
Ciência & Educação, Vol 28 (2022)
Resumo: Entende-se a necessidade de dar voz aos professores para conhecer melhor o contexto em que estão inseridos. Desse modo, estabelece-se como problema a seguinte inquietude: na percepção dos professores da Educação Básica, como ocorre o En
Externí odkaz:
https://doaj.org/article/0245fb28b10b456d8b023a87e0791522
Publikováno v:
Ensaio Pesquisa em Educação em Ciências, Vol 19, Iss 0 (2017)
Resumo: O presente trabalho tem como objetivo mostrar que uma formação inicial baseada na prática pluralista e em atividades que envolvem a prática reflexiva, o lúdico e o uso de tecnologias pode contribuir para uma melhor capacitação de profe
Externí odkaz:
https://doaj.org/article/3df529052ed94501a2d430ac91149ca1
Publikováno v:
Ciência & Educação (Bauru) v.28 2022
Ciência & Educação (Bauru. Online)
Universidade Estadual Paulista (UNESP)
instacron:UNESP
Ciência & Educação (Bauru), Volume: 28, Article number: e22006, Published: 20 APR 2022
Ciência & Educação (Bauru. Online)
Universidade Estadual Paulista (UNESP)
instacron:UNESP
Ciência & Educação (Bauru), Volume: 28, Article number: e22006, Published: 20 APR 2022
Resumo: Entende-se a necessidade de dar voz aos professores para conhecer melhor o contexto em que estão inseridos. Desse modo, estabelece-se como problema a seguinte inquietude: na percepção dos professores da Educação Básica, como ocorre o En
Externí odkaz:
https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_dedup___::84d72254ddc327f4a568e78a758b0d3e
http://old.scielo.br/scielo.php?script=sci_arttext&pid=S1516-73132022000100204
http://old.scielo.br/scielo.php?script=sci_arttext&pid=S1516-73132022000100204
Publikováno v:
Research, Society and Development. 10:e12101220014
O presente trabalho objetiva-se em analisar todo processo de mudanças no discurso de um grupo de professores de física participantes de um curso de formação continuada, vinculados ao Núcleo Regional de Educação (NRE) do município de Maringá.
Externí odkaz:
https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_________::9981e018251722b8da399f602246897d
https://doi.org/10.33448/rsd-v10i12.20014
https://doi.org/10.33448/rsd-v10i12.20014
Publikováno v:
Ensino & Pesquisa. 17
A produção e difusão do conhecimento científico na Educação em Astronomia tem recebido grande atenção dos pesquisadores nacionais e internacionais. Nessa perspectiva, este artigo tem como objetivo apresentar as características e tendênc
Externí odkaz:
https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_________::e6d38b51d684a4346f1fe3304b12b1cd
https://doi.org/10.33871/23594381.2019.17.1.2442
https://doi.org/10.33871/23594381.2019.17.1.2442
Publikováno v:
Revista Valore; v. 3 (2018): II-SIPEC Simpósio de Pesquisa em Educação para a Ciência; 678-689
Revista Valore
Faculdade Sul Fluminense (FASF)
instacron:FASF
Revista Valore
Faculdade Sul Fluminense (FASF)
instacron:FASF
Este artigo tem como objetivo compreender a frequência da formação de professores na Educação em Astronomia por meio de publicações em seis periódicos de circulação nacional. Para isso, foi realizada uma pesquisa bibliográfica, analisando
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https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_dedup___::70ed403089da11c4eee4ca82e55f2750
https://revistavalore.emnuvens.com.br/valore/article/view/172
https://revistavalore.emnuvens.com.br/valore/article/view/172
Publikováno v:
Ensaio Pesquisa em Educação em Ciências, Vol 19, Iss 0 (2017)
Resumo: O presente trabalho tem como objetivo mostrar que uma formação inicial baseada na prática pluralista e em atividades que envolvem a prática reflexiva, o lúdico e o uso de tecnologias pode contribuir para uma melhor capacitação de profe
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https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_dedup___::e93786d1359ad1b79ab0f84409d50bb3
http://www.scielo.br/scielo.php?script=sci_arttext&pid=S1983-21172017000100220&lng=en&tlng=en
http://www.scielo.br/scielo.php?script=sci_arttext&pid=S1983-21172017000100220&lng=en&tlng=en
Publikováno v:
Revista Latino-Americana de Educação em Astronomia. :27-45
O presente artigo procura introduzir um método de astrofotografia utilizando uma câmera fotográfica não reflex, de baixo custo. É feita uma revisão do processo fotográfico comumente empregado para fins de comparação com os objetivos pretendi
Externí odkaz:
https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_________::d7a3a072af98894548f47088187e0c78
https://doi.org/10.37156/relea/2007.04.027
https://doi.org/10.37156/relea/2007.04.027